คนสร้างสุข

ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ

1. จัดตั้งเครือข่ายในการดูแลเด็กและเยาวชน โดยกลุ่มของเยาวชนให้อยู่ในกรอบ แนวทางของอิสลาม เพื่อควบคุมและป้องกันใม่ให้เด็กและเยาวชนยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดในชุมชนอย่างน้อย 1 เครือข่าย

2. มีมาตรการทางสังคมและมาตรการทางศาสนาหรือข้อตกลงร่วมกันของหมู่บ้านในการควบคุมและป้องกันยาเสพติด 1 เรื่อง
   

3. จัดตั้งศูนย์แหล่งเรียนรู้ทางด้านอาชีพ/ด้านสันทนาการ เพื่อให้เด็กและเยาวชนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 1 ศูนย์

4. จัดตั้งเครือข่ายแหล่งเรียนรู้ทางด้านศีลธรรมและจริยธรรม เพื่อให้เด็กและเยาวชน มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และใช้หลักของศาสนาในการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด การลักขโมย การทะเลาะวิวาท ส่งเยริมให้เกิดความรัก ความสามัคคีในสถาบันครอบครัวและชุมชน 1 เครือข่าย

ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ

1. เครือข่ายในการดูแลเด็กและเยาวชน โดยกลุ่มของเยาวชนให้อยู่ในกรอบ แนวทางของอิสลาม เพื่อควบคุมและป้องกันใม่ให้เด็กและเยาวชนยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดมีระบบการบริหารจัดการภายในชุมชนอย่างมีประสิทธิภาพและมีการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง
   

2. สมาชิกในครัวเรือนปฏิบัติตามมาตรการทางสังคมและมาตรการทางศาสนาหรือข้อตกลงร่วมกันของหมู่บ้านในการควบคุมและป้องกันยาเสพติดอย่างสม่ำเสมอ

ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ

1. ศูนย์แหล่งเรียนรู้ทางด้านอาชีพ/ด้านสันทนาการ เพื่อให้เด็กและเยาวชนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง

ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ

1. ร้อยละ 100 เด็กและเยาวชนเข้าร่วมฝึกทัษะอาชีพการผลิตดอกไม้ประดิษฐ์
2. ร้อยละ 50 เด็กและเยาวชนที่เข้าร่วมฝึกทักษะอาชีพการผลิตดอกไม้สามารถผลิตเป็นรายได้
   
3. ร้อย 100 เด็กและเยาวชนชายมีการฝึกทักษะด้านกีฬาฟุตบอลเพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ลดการใช้อบายมุกต่างๆ ร้านเกมส์ และยังส่งเสริมให้เด็กและเยาวชน รู้จักการใช้กฏกติการทางสังคม รู้รักสามัคคี
   
4. เด็กและเยาวชนชายอย่างน้อย 5 คน ได้รับการคัดเลือกเป็นแกนนำฝึกในการสอนฝึกทักษะเยาวชนต่อไป
5. เกิดความรักความสามัคคีของครอบครัวในชุมชน ไม่มีเหตุการณ์ขโมยของพ่อแม่และรังแกพ่อแม่
6. เด็กและเยาวชนมีการพบปะแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในเรื่องการใช้ชีวิตอย่างมีศิลธรรม จริยธรรมและคุณธรรม โดยปฏิบัติกิจกรรมอย่างสม่ำเสมออย่างน้อย เดือนละ 2 ครั้ง
7. ไม่มีข้อร้องเรียนเกี่ยวกับเด็กและเยาวชนในชุมชนในการลักขโมย
8. ไม่มีข้อร้องเรียนเกี่ยวกับเด็กและเยาวชนในชุมชนในเรื่องการทะเลาะเบาะแว้งกัน
9. ร้อยละ 10 มีเด็กและเยาวชน ต้นแบบในการดูแลตนเองที่ดี มีทักษะชีวิตและคุุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นจากเดิมก่อนการร่วมกิจกรรม 10.ร้อยละ 10 เด็กและเยาวชนสามารถนำหลักคำสอนของศาสนาไปประพฤติปฏิบัติในการดำเนินชีวิตได้อย่างต่อเนื่องและสามารถเลิกสารเสพติดแล้วไม่กลับติดสารเสพติดซ้ำและสามารถกลับตัวเป็นคนดีของสังคมทำให้สังคมยอมรับ

1. จำนวนครั้งในการเข้าร่วมกิจกรรมกับสสส.และสจรส.