คนสร้างสุข

กิจกรรมที่ทำ

1. ทำความเข้าใจในการดำเนินงานโครงการ
2. อบรมระบบการจัดทำรายงานผ่านเว๊บไซต์
3. ทำความเข้าใจการจัดทำเอกสารการเงิน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  ผู้รับผิดโครงการและคณะทำงานมีความเข้าใจการดำเนินงานโครงการ การจัดทำเอกสารการเงินและระบบรายงานผ่านเว๊ปไซค์ได้

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมปรึกษาหารือ และวางแผนงานดำเนินโครงการแต่ละกิจกรรมให้เป็นไปตามแผนที่วางไว้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เกิดวงคุย ปรึกษาหารือของคณะกรรมการบริหารชุมชนอย่างสม่ำเสมอ

กิจกรรมที่ทำ

-ประชุมเพื่อทำความเข้าใจการดำเนินงานโครงการให้กับคนในชุมชน/เด็กเยาวชนได้รับทราบและรวมกันกำหนดแผนงานในการปฏิบัติ -รับสมัครคณะทำงานโครงการฯเพิ่มพร้อมเด็กเยาวชนที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรมของโครงการฯ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คนในชุมชน /เด็กเยาวชนและผู้เข้าร่วมประชุมมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการดำเนินงานของโครงการของ สสส.

กิจกรรมที่ทำ

จัดทำป้ายเขตปลอดบุหรี่

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ทำให้คนในชุมชนไม่สูบบุหรี่ในสถานที่สาธารณะ

กิจกรรมที่ทำ

ผู้รับผิดชอบโครงการถอนเงินคืนค่าเปิดบัญชี

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คืนเงินค่าเปิดบัญชี

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมเสนอแนะปัญหาอุปสรรคในการดำเนินกิจกรรม รายงานการเงินให้คณะทำงานได้รับทราบร่วมกัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานโครงการมีการพูดคุยเสนอแนะเพื่อวางแผนการดำเนินงานกันมากขึ้น

กิจกรรมที่ทำ

1. ทบทวนระบบการจัดทำรายงาน
2. ปรับปฏิทินแผนงานโครงการ
3. รายงานผลการดำเนินงานและจัดทำเอกสารการเงิน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ผู้รับผิดชอบและคณะทำงานโครงการสามารถจัดทำรายงานผลการดำเนินงานและรายงานการเงินได้

กิจกรรมที่ทำ

-ประชุมแกนนำเพื่อหาข้อมูลปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชุมชนเพื่อนำสู่กระบวนการแก้ไขปัญหาร่วมกัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คนในชุมชนมีภาวะเป็นโรคเบาหวานจำนวน 27 คน อยู่ในกลุ่มเสี่ยง 49 คนและความดันโลหิดสูงจำวน 66 คน อยู่ในภาวะเสี่ยง 96 คนจากการสุ่มตรวจ 286 คนทำให้มีแนวคิดในการทำแผนสุขภาพ ปรับพฤติกรรมการกินโดยการบริโภคอาหารปลอดสารพิษ ปลูกเอง ทำเอง ตรวจอาหารในเลือดให้กับกลุ่มเสี่ยง สนับสนุนการเข้าวัดฟังธรรมในวันพระ งานเทศกาลต่าง ๆ วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา เช่น วันมาฆบูชา วันอาสาฬหบูชา วันเข้าพรรษา สงกรานต์ วันสารทเดือนสิบ เน้นให้ครูสอนเด็ก อยากเห็นเด็กเรียนเก่ง เป็นคนดี ซึงทั้งชุมชน วัด โรงเรียนต้องทำงานร่วมกัน

กิจกรรมที่ทำ

• วางแผนการดำเนินงานโครงการ
  
• กำหนดปฏิทินการจัดกิจกรรมโครงการให้สอดคล้องกับชุมชน
• วิเคราะห์ภาพรวมการดำเนินงานโครงการผลที่เกิดขึ้นจริงและปัญหาอุปสรรค

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.เกิดวงคุยปรึกษาหารือของคณะกรรมการบริหารชุมชนอย่างสม่ำเสมอ 2.เกิดวงคุยของสภาผู้นำเพื่อการขับเคลื่อนชุมชนอย่างเป็นระบบ

กิจกรรมที่ทำ

1. ประชุมเตรียมความพร้อม
2. ศึกษาดูงานพื้นที่รูปธรรมความสำเร็จ บ้านควนกุฏ หมู่ที่ 15 ตำบลควนมะพร้าว อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง ด้านการบริหารจัดการชุมชน การดำเนินชีวิตแบบพอเพียง มีการปลูกผักปลอดสารพิษ เลี้ยงเป็ด เลี้ยงไก่ไว้บริโภคเองในครัวเรือน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• รับรู้ถึงวิธีการกระบวนการลดรายจ่ายในครัวเรือนโดยใช้เครื่องมือแผนชุมชนโดยการให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมตามขั้นตอน

กิจกรรมที่ทำ

จัดกิจกรรมทำขนมเดือนสิบ ได้แก่ ขนมพอง ขนมลา ขนมเทียน ขนมเบซัม วิธีการจัดหมรับขนมเดือนสิบ เรียนรู้พิธีทางศาสนา

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เด็กและเยาวชนในหมู่บ้านสามารถเรียนรู้และจัดทำขนมเดือนสิบได้ มีความรู้ในการจัดหมรับให้สวยงามสร้างความรักความสามัคคีให้เกิดขึ้นในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

• ประชุมคณะทำงานเพื่อปรึกษาหารือร่วมกันในการดำเนินกิจกรรมให้เป็นไปตามแผนงานที่วางไว้
• กำหนดปฏิทินกิจกรรมครั้งต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• คณะทำงานโครงการและตัวแทนสภาผู้นำหมู่บ้านมีความเข้าใจการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ในชุมชนไปในทิศทางเดียวกัน ร่วมกันเสนอแนะปัญหา อุปสรรคในการทำงาน รวมไปถึงวิธีการแก้ไขปัญหาร่วมกันอย่างเป็นระบบ

กิจกรรมที่ทำ

วิทยาการตั้งโจทก์ร่วมวงพูดคุยกับปราชญ์ผู้รู้โดยการบอกเล่าความเป็นมา ประวัติศาสตร์ชุมชนในสมัยก่อนตั้งแต่การมาตั้งรกรากในชุมชน สกุลเงินต่าง ๆ การดำรงชีวิต เงินตราที่ใช้จ่าย การประกอบอาชีพ การสัญจรไปมา การละเล่นของคนสมัยก่อน การรักษาไข้ การตั้งวัด ตั้งโรงเรียน ทำให้เด็กเยาวชนและคณะทำงานโครงการได้รู้ถึงโยดถึงย่านในสมัยก่อน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานโครงการ / เด็กเยาวชนและผู้เข้าร่วมกิจกรรม มีความรู้ในเรื่องการสืบโยดสาวย่าน ประวัติศาสตร์ชุมชน ได้รับรู้ถึงการดำเนินชีวิตประจำวันของคนในสมัยก่อน เพราะสมัยก่อนไม่มีเทคโนโลยีใช้ การสัญจรไปมาหากันก็เดินเท้า เดินเรือ ประเพณีในสมัยก่อนบางอย่างก็ไม่ได้รับการอนุรักษ์จนเกือบจะสูญหายไป จากการจัดกิจกรรมดังกล่าวทำให้คนในชุมชนเกิดความรู้หวงแหนและอยากรักษาไว้ซึ่งประเพณีวัฒนธรรมอันดีงามให้คงอยู่กับลูกหลานและสังคมตลอดไป

กิจกรรมที่ทำ

วิทยากรตั้งโจทก์ร่วมกันพูดคุยโดยการจัดทำขั้นตอนการออกแบบสำรวจข้อมูลเริ่มจากมีการแบ่งกลุ่มบ้าน / แบ่งสายถนน / แบ่งกลุ่มเด็ก มีการจัดทำผังครัวเรือนของแต่ละครัวเรือนให้เด็กเยาวชน / คณะทำงานโครงการนำเสนอข้อมูลที่ต้องการจะทราบและจัดเก็บ ซึ่งประกอบด้วยข้อมูลชื่อเจ้าบ้าน จำนวนผู้อาศัย อาชีพ ลักษณะเด่นของหมู่บ้าน / ครัวเรือน ข้อมูลด้านสุขภาพ ผู้ป่วยโรคเรื้อรัง ความดัน ไขมัน เบาหวาน และข้อมูลด้านเศรษฐกิจ รายรับ รายจ่าย หนี้สิน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานโครงการ / ตัวแทนกลุ่มองค์กรและเด็กเยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจในแบบสำรวจข้อมูล รวมไปถึงขั้นตอนในการจัดเก็บ มีการแบ่งกลุ่มบ้าน แบ่งกลุ่มเด็ก พี่เลี้ยงในการลงพื้นที่จัดเก็บข้อมูลแต่ละครัวเรือน จำนวน 138 ครัวเรือน โดยการใช้แบบสำรวจข้อมูลในการจัดเก็บ

กิจกรรมที่ทำ

• ตรวจสอบเอกสารการเงิน
• ตรวจสอบบัญชี
• ตรวจสอบรายงานในระบบเว็บไซต์

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• ทางโครงการสามารถจัดทำรายงาน ส.1 ส.2 ง.1 เพื่อปิดงวดที่ 1 ได้อย่างสมบูรณ์และเอกสารหลักฐานการเงินสมบูรณ์แต่มีบางรายการต้องปรับแก้เล็กน้อย-

กิจกรรมที่ทำ

คณะทำงานโครงการและตัวแทนกลุ่มอาชีพเข้าร่วมประชุมเพือสรุปผลการดำเนินงานกิจกรรมของโครงการที่ผ่านมาและร่วมกันวางแผนการดำเนินงานกิจกรรมในการขับเคลื่อนโครงการต่อไปโดยมีการแบ่งบทหน้าที่การทำงานอย่างชัดเจน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่คณะทำงานโครงการและตัวแทนกลุ่มอาชีพได้มีการประชุมร่วมกันทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนรู้ผลการทำงาน ปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้นระหว่างทำกิจกรรม เพื่อได้นำไปปรับใช้ในการทำงานครั้งต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

เริ่มวงคุยประชุมประจำเดือนของคณะทำงานโครงการฯในเวลา 13.00 น.โดยมีคณะทำงานโครงการฯรับลงทะเบียนผู้เข้าร่วมประชุมจำนวน 24 คนประกอบด้วยคณะทำงานโครงการฯเป็นหลักจำนวน 21 คนและมี ตัวแทน อสม.เข้าร่วมประชุมด้วยจำนวน 3 คน ซึึ่งมีนางยุภาธนนิมิตร ผู้รับผิดชอบโครงการ(ผู้ใหญ่บ้าน) นำคุยในประเด็นเนื้อหาการพูดคุยประจำเดือนนี้ว่าด้วย

1. เรื่องแจ้งเพื่อทราบ...ผลการดำเนินงานกิจกรรมตามโครงการประจำงวดที่ 1 ที่ผ่านมาและรายงานการเงินประจำงวดที่ 1
2. เรื่องพิจารณา....การจัดกิจกรรลานเรียนรู้ภูมิปัญญา
   
3. เรื่องอื่นๆ .....บทบาทหน้าที่คณะทำงานโครงการในการจัดกิจกรรม

โดยกำหนดเวลาในการแลกเปลี่ยนการพูดคุยกันจนครบทุกประเด็น

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานรับทราบผลการดำเนินงานกิจกรรมของโครงการที่ผ่านมาและร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิดเห็นต่อการจัดกิจกรรมโครงการในครั้งต่อไปว่า กิจกรรมที่เน้นการนำเสนอหรือเน้นการแสดงออกทางคณะทำงานต้องเปิดโอกาสให้เด็กเยาวชนมีบทบาทในการทำงานด้วยไม่ว่าจะเป็นการจัดทำเอกสาร การนำเวทีในการเสนอผลงาน การละเล่นชวนคุย ทางคณะทำงานต้องเป็นที่ปรีกษาและคอยให้คำแนะนำ คณะทำงานโครงการเห็นด้วยจึงมีแนวทางในการให้บทบาทเด็กเยาวชนในการจัดกิจกรรมลานเรียนรู้ภูมิปัญญาชุมชน และอีกทั้งในการวางแผนการจัดกิจกรรมในครั้งต่อไปต้องมีเด็กเยาวชนร่วมวางแผนด้วย ทางคณะทำงานจึงกำหนดวันประชุมเตรียมการจัดกิจกรรมลานเรียนรู้ภูมิปัญญาชุมชนครั้งต่อไปในวันที่ 23 ธ.ค.นี้ เวลา 17.00 น. ณ ศาลาเอนกประสงค์ประจำหมู่บ้าน เพื่อติดตามผลการเตรียมการจัดกิจกรรมครั้งต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

กิจกรรมที่จัดมีทั้งภาคกลางวันและภาคกลางคืน ในภาคกลางวันมีพิธีพระเวลา 09.30 น. เวลา 13.00 น.เริ่มกิจกรรมการละเล่นกีฬาพื้นบ้านของเด็กเยาวชนร่วมกับผู้ปกครอง เช่น ซัดป๋อง การทำว่าว การทำฉับโผลง เก้าอี้ดนตรีโป้งแตก กาหวงไข่ ทูนถาด กอล์ปคนจน ปิดตาตีหม้อ แตะปี๊ป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เกิดกระบวนการมีส่วนร่วมของคนในชุมชน มีการเชื่อมความสัมพันธ์อันดีต่อกันระหว่าง พ่อ แม่ ลูก อนุรักษ์ประเพณีวัฒนธรรมให้คงอยู่กับชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

จัดประชุมคณะทำงานโครงการฯเปิดวงคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ในด้านปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรม รวมไปถึงร่วมกันนำเสนอปัญหาท่ีเกิดขึ้นเพื่อนำสู่กระบวนแก้ปัญหาร่วมกัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานโครงการฯและแกนนำกลุ่มองค์กรสามารถร่วมกันดำเนินกิจกรรมไปตามแผนที่วางไว้ทุกขั้นตอน

กิจกรรมที่ทำ

ผู้รับผิดชอบโครงการมอบหมายหน้าที่ให้คณะทำงานประสานงานกลุ่มเป้าหมายประกอบด้วยคณะทำงานโครงการ เด็กเยาวชน และตัวแทนแกนนำในชุมชน ร่วมประชุมทำความเข้าใจแบบสำรวจข้อมูลชุมชนและแบบจัดทำผังเครือญาติ การลงพื้นที่สำรวจแผ่นที่เดินดิน เพื่อให้เข้าใจตรงกันและสามารถลงมือทำได้

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานโครงการและแกนนำเด็กเยาวชนจำนวน 20 คน ที่ได้รับมอบหมายหน้าที่ เข้าใจแบบสำรวจข้อมูล การลงพื้นที่สำรวจข้อมูลแผ่นที่เดินดิน การจัดทำผังเครือญาติของแต่ละครัวเรือนที่ได้รับหมอบหมายอย่างเข้าใจ สามารถลงมือทำได้อย่างละเอียด

กิจกรรมที่ทำ

เด็กเยาวชนพร้อมด้วยคณะทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เป็นพี่เลี้ยงลงพื้นที่จัดเก็บ สำรวจข้อมูล เส้นทางพื้นที่ภายในชุมชน จำนวน 20 วัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เด็กเยาวชนและคณะทำงานโครงการ ได้เรียนรู้เส้นทางจำนวน 6 เส้นทางหลักภายในหมู่บ้าน ได้ข้อมูลชุมชน ข้อมูลครัวเรือน สถานที่สำคัญ บ้านบุคคลสำคัญ ที่อยู่ในชุมชนบ้านไทรงามที่ได้จากการลงพื้นที่จริง ๆ จากการเดินสำรวจอย่างละเอียด ซึ่งทำให้เด็กเยาวชนสนุกและอยากเรียนรู้ข้อมูลชุมชน สถานที่สำคัญและคนสำคัญในหมู่บ้านต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

จัดประชุมคณะทำงานร่วมกับแกนนำกลุ่มองค์กร และคณะกรรมการหมู่บ้านพูดคุยสรุผผลการดำเนินกิจกรรมตามโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานโครงการฯและแกนนำกลุ่มองค์กรชุมชนสามารถดำเนินงานกิจกรรมได้

กิจกรรมที่ทำ

จากการนัดหมายเวลา 09.00 น .พี่เลี้ยงจังหวัดพัทลุง นำโดยพี่เสณี จ่าวิสูตร และพี่เลี้ยงจังหวัดพัทลุงทุกท่านร่วมกับทีมงานจากสจรส.มอ. และตัวแทนพื้นที่รับทุนโครงการฯปี 57/1จังหวัดพัทลุงและนครศรีธรรมราช รวมจำนวน 50 คน พร้อมกันณ ห้องประชุม วิทยาลัยภูมิปัญญาชุมชน ม.ทักษิณ จังหวัดพัทลุง
เริ่มเข้าสู่กระบวนการเนื้อหาเวทีเวลา 10.00 น. เริ่มด้วยการทักทายของพี่เลี้ยงจังหวัดพัทลุงนำโดยพี่เสณี จ่าวิสูตร เริ่มเรียกขานตัวแทนพื้นที่รับทุนที่เดินทางเข้าร่วม
เวลา 10.30 น. ทีมงาน สจรส.มอ. ชี้แจงวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมประชุมเพื่อให้ตัวแทนพื้นที่ได้เข้าใจและสามารถกรอกข้อมูลได้ อีกทั้งพี่เลี้ยงทุกท่านคอยเป็นที่ปรึกษาให้คำแนะนำ ทางตัวแทนพื้นที่ฯทั้งจังหวัดพัทลุงและนครศรีฯที่เข้าร่วมประชุมได้ทบทวนผลการดำเนินงานกิจกรรมตามโครงการของแต่ะละโครงการ แล้วสรุปผลการดำเนินงานกิจกรรมที่เกิดขึ้นจริงในระยะการทำงานในงวดที่ 1 เพื่อนำผลที่ได้จากการขับเคลื่อนกิจกรรมกรอกข้อมูลในแบบประเมินคุณค่า 

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ตัวแทนพื้นที่รับทุนจังหวัดพัทลุงและนครศรีธรรมราช จำนวน 25 พื้นที่เข้าร่วมประชุมร่วมกับพี่เลี้ยงจังหวัดและสจรส.มอ. เพื่อทำความเข้าใจและทบทวนผลการดำเนินกิจกรรมตามโครงการฯในระยะที่ 1 เพื่อนำข้อมูลมากรอกในแบบประเมินคุณค่าเพื่อให้เห็นสิ่งที่เกิดขึ้นจริงจากการดำเนินงานในชุดโครงการร่วมสร้างชุมชนท้องถิ่นให้น่าอยู่ ปี 57  ทางตัวแทนพื้นที่เข้าใจและสามารถกรอกข้อมูลดังกล่าวได้ในระยะแรก ซึ่งการดำเนินกิจกรรมตามโครงการยังไม่สิ่นสุดการดำเนินงานจึงทำให้กรอกข้อมูลได้บางส่วนในส่วนที่เกิดขึ้ินจริงและเห็นผล

กิจกรรมที่ทำ

ผู้รับผิดชอบโครงการประสานงานเด็กเยาวชนล่วงหน้า 1 วัน เพื่อให้เด็กเยาวชนได้เตรียมตัว เตรียมเอกสารที่ได้จากการลงพื้นที่จัดเก็บให้พร้อมและนำมาในวันจัดกิจกรรมด้วย

วันที่ 19 ก.พ.58 เวลา 09.00 น. วันนัดหมาย ทางคณะทำงานได้ประชาสัมพันธ์เชิญชวนกลุ่มเป้าหมายประกอบด้วยเด็กเยาวชน คณะทำงานโครงการ จำนวน 30 คน เข้าร่วมกิจกรรมตามที่ได้นัดหมายไว้
เวลา 10.10 น. เด็กเยาวชน คณะทำงานพร้อมกันที่ประชุมและนำเอกสารที่ได้จากการเก็บข้อมูลมารวมกันและได้มีการทบทวนของแต่ละคน แต่ละเส้นทางที่ได้ลงพื้นที่ไปสำรวจจริง เพื่อเติมเต็ม และวางแผนจัดทำแผ่นที่เดินดินอย่างเต็มรูปแบบ
เวลา 11.30 น. เด็กเยาวชน จำนวน 10 คนและคณะทำงานโครงการฯ ลงมือจัดทำแผ่นที่ชุมชนอย่างเต็มรูปแบบ โดยมีพี่เลี้ยงโครงการและคณะทำงานคอยเป็นพี่เลี้ยงในการเติมเต็มข้อมูล เวลา 12.20 น. พักร่วมรับประทานอาหารพร้อมกัน... เวลา 13.30 น.ถึง 16.30 น.  เด็กเยาวชนลงมือจัดทำแผ่นที่ชุมชนต่อจนเสร็จสมบูรณ์

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เด็กเยาวชนได้เรียนรู้ข้อมูลชุมชนจากการลงมือทำจริงโดยผ่านการจัดทำแผ่นที่ชุมชน ซึ่งทำให้เด็กเยาวชนได้เรียนรู้สถานที่สำคัญในชุมชน บ้านบุคคลสำคัญ พื้นที่่ทำการเกษตรที่เป็นอาชีพหลักของคนในชุมชนเอง อีกทั้งเส้นทางการคมนาคม ในหมู่บ้าน ่จากการถ่ายทอดออกมาเป็นแผ่นที่ทำให้เด็กฯเองได้รู้ ได้เห็น ได้สังเกตุ โดยตัวเขาเอง ทางคณะทำงานโครงการฯจึงได้จัดทำแผ่นที่ชุมชนที่มีความละเอียดสมบูรณ์ ดูง่าย เข้าใจ ไว้จำนวน 1 แผ่น ขนาด...กว้าง 2 เมตร ยาว 2.5 เมตร เพื่อติดไว้ ณ ศาลาเอนกประสงค์ประจำหมู่บ้านไว้ให้คนในชุมชนได้เรียนรู้อีกด้วยและทางคณะทำงานโครงการมีความภาคภูมิใจในชิ้นงานของเด็กเยาวชนที่ให้ความร่วมมือในการทำงานกิจกรรมนี้เป็นอย่างมาก

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมคณะทำงานและตัวแทนกลุ่มอาชีพ เพื่อกำหนดปฎิทินกิจกรรมโครงการให้สอดคล้องกับชุมชน วิเคราะห์ภาพรวมการดำเนินงานโครงการฯ,ผลที่เกิดขึ้นจริงและปัญหาอุปสรรค พร้อมทั้งติดตามประเมินผลการทำงาน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานและตัวแทนกลุ่มอาชีพ ตระหนักถึงการที่จะร่วมมือในการแก้ปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้น ในแต่ละกิจกรรมที่ผ่านมา เพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไขให้กิจกรรมต่อไปเดินไปได้โดยไม่มีอุปสรรค หรือมีก็ให้มีน้อยที่สุด

กิจกรรมที่ทำ

ผู้รับผิดชอบโครงการและคณะทำงานประชุมเพื่อแบ่งบทบาทหน้าที่ แบ่งเส้นทางการเดินในหมู่บ้านโดยมีเด็กเยาวชนเป็นแกนหลัก ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ชุด คือ

ชุดที่ 1 ลงพื้นที่สำรวจเส้นทางแผนที่ชุมชนในหมู่บ้านจำนวน 89 ครัวเรือน โดยแบ่งเป็น 3โซนตามกลุ่มบ้านและมีทีมรับผิดชอบหลักโซนละ5-6 คนดังนี้

• โซนใต้จันทร์จำนวน 27 ครัวเรือน
• โซนกลางบ้าน จำนวน 32 ครัวเรือน
• โซนบ้านออกจำนวน 30 ครัวเรือน

ชุดที่ 2 ลงพื้นที่สำรวจเส้นทางแผนที่ชุมชนโดยมีจำนวน 61 ครัวเรือน โดยแบ่งเป็น 3 โซนกลุ่มบ้านและมีทีมรับผิดชอบหลักโซนละ 6 คนดังนี้

• โซนบ้านตีน มีจำนวน 28 ครัวเรือน
  
• โซนบ้านหัวหรั่ง มีจำนวน 24 ครัวเรือน
  
• โซนบ้านเขานุ้ย จำนวน 9 ครัวเรือน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่เด็กเยาวชนและคณะทำงานชุดที่ 1 ได้ลงพื้นที่สำรวจเส้นทางแผนที่ชุมชนในหมุ่บ้าน จำนวน 89 ครัวเรือน โดยแบ่งเป็น 3โซนตาามกลุ่มบ้านและมีทีมรับผิดชอบหลักโซนละ5-6 คนดังนี้

• โซนที่1 โซนใต้จันทร์ จำนวน 27 ครัวเรือนพบว่าจำนวนทั้ง27ครัวเรือนเป็นครัวเรือนอาศัยและมีสถานที่สำคัญ คือ วัดหนึ่งแห่ง,โรงเรียนอีกหนึ่งแห่ง และระหว่างเส้นทางพบว่าเป็นพื้นที่สวนยางพาราประมาณ20%ของพื้นที่สวนยางพาราทั้งหมด
• โซนที่2 โซนกลางบ้าน จำนวน32 ครัวเรือน พบว่ามีบ้านบุคคลสำคัญจำนวน4 ครัวเรือนคือ บ้านผู้ใหญ่บ้าน บ้านหมอพื้นบ้าน บ้านอสม. บ้านหมอรักษาโรคเริมและมีสถานที่สำคัญ คือ ศาลาเอนกประสงค์หมู่บ้านหนึ่งแห่ง,ที่ทำการผู้ใหญ่บ้านหนึ่งแห่ง ที่ทำการกลุ่มออมทรัพย์จำนวนสองแห่ง และระหว่างเส้นทางพบว่าเป็นพื้นที่สวนยางพาราประมาณ40%ของพื้นที่สวนยางพาราทั้งหมด
• โซนที่3 โซนบ้านออก จำนวน 30 ครัวเรือน พบว่ามีบ้านบุคคลสำคัญจำนวน4 ครัวเรือนคือ บ้านผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน. บ้านอสม. บ้านพิธีกรทางศาสนา และมีสถานที่สำคัญคือ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลพนางตุง และระหว่างเส้นทางพบว่าเป็นพื้นที่สวนยางพาราประมาณ40%ของพื้นที่สวนยางพาราทั้งหมด

กิจกรรมที่ทำ

เด็กเยาวชนและคณะทำงานชุดที่ 2 ลงพื้นที่สำรวจเส้นทางแผนที่ชุมชนในหมู่บ้านจำนวน 61 ครัวเรือน โดยแบ่งเป็น 3 โซนกลุ่มบ้านและมีทีมรับผิดชอบหลักโซนละ 6 คนดังนี้

• โซนบ้านตีน มีจำนวน 28 ครัวเรือน
  
• โซนบ้านหัวหรั่ง มีจำนวน 24 ครัวเรือน
  
• โซนบ้านเขานุ้ย จำนวน 9 ครัวเรือน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่เด็กเยาวชนและคณะทำงานชุดที่ 2 ได้ลงพื้นที่ สำรวจเส้นทางแผนที่ชุมชนในหมู่บ้านจำนวน3โซนกลุ่มบ้านประกอบด้วย

• โซนที่1 โซนบ้านตีน มีจำนวน 28 ครัวเรือ ผลจากลงพื้นที่สำรวจพบว่ามีจำนวน6ครัวเรือน เป็นครัวเรือนบุคคลสำคัญ คือบ้านประธานอสม.,อสม.,ผช.ผญ.,หมอบีบคลายเส้น ที่เหลืออีก22ครัวเรือนเป็นครัวเรือนอาศัย
• โซนที่2โซนบ้านหัวหรั่ง มีจำนวน 24 ครัวเรือน ผลจากการลงพื้นที่สำรวจพบว่ามีจำนวน4ครัวเรือนเป็นครัวเรือนบุคคลสำคัญ คือบ้านอสม.,ผช.ผญ.,ประธานชมรมผู้สูงอายุ ที่เหลืออีก20ครัวเรือนเป็นครัวเรือนอาศัย
• โซนที่3 โซนบ้านเขานุ้ย จำนวน 9 ครัวเรือน ผลจากการลงพื้นที่สำรวจพบว่าทั้ง9ครัวเรือนป็นครัวเรือนอาศัยและพบว่าเนื้อที่ระหว่างเส้นทางเป็นพื้นที่ทำการเกษตรเสีย

กิจกรรมที่ทำ

เด็กเยาวชนและคณะทำงานโครงการลงพื้นที่สำรวจข้อมูลบ้านบุคคลสำคัญ/ผู้นำหมู่บ้าน/แกนนำหมู่บ้าน/ปราชญ์ชาวบ้าน ดังนี้

• ผู้ใหญ่บ้าน นางยุภา  ธนนิมิตร อยู่บ้านเลขที่ 17/1
• ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้านฝ่ายปกครอง นายนราพงษ์  สุขใส  อยู่บ้านเลขที่ 184 ,นางลำใย  สุขคง อยู่บ้านเลขที่ 42
• ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้านฝ่ายรักษาความสงบ นายสมคิด  มีเอียด อยู่บ้านเลขที่ 53
• อสม.จำนวน 11 คน นางผ่อง  นุ่นแก้ว  นางยุภา  ธนนิมิตร  นางอัจฉราวรรณ  สุขคง นางปราณี  สุขใส นางกัลยา  หนูนุ่ม นางจิรพร  อรุณรัตน์ นางยกลั่น  ชูขาว นางอารี  ขุนฤทธิ์สง นายทวี  ฉีดอิ่ม นายห้วน  นุ่นด้วง นายหนูกลับ  มีเอียด

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่เด็กเยาวชนและคณะทำงานโครงการได้ลงพื้นที่เยี่ยมบ้าน เรียนรู้ หลักการดำเนินชีวิตของกลุ่มผู้นำในชุมชนพบว่าผู้นำในหมู่บ้านยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิตประจำวัน ได้รู้จักบ้านของผู้นำทุกๆ คน สามารถนำไปเป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิตของตนเองได้

กิจกรรมที่ทำ

เด็กเยาวชนและคณะทำงานโครงการลงพื้นที่สำรวจข้อมูลบ้านบุคคลสำคัญ/แกนนำหมู่บ้าน/ปราชญ์ชาวบ้าน เช่น

• ประธานกลุ่มออมทรัพย์เพื่อการเกษตรนายหนูกลับมีเอียด
• ประธานกลุ่มออมทรัพย์เพื่อการผลิตรนายทวีผลสุขคง
• ประธานกองทุนหมู่บ้าน นางยุภาธนนิมิตร
• ประธานกรรมการหมู่บ้าน นางยุภาธนนิมิตร
• ประธานโครงการ กขคจ. นางยุภาธนนิมิตร
• ประธานชมรมผู้สูงอายุนายขบวน จันทร์สุขศรี
• หมอพื้นบ้านแพทย์แผนไทย นายเลี่ยมสุขคง
• หมอบีบนวด/คลายเส้น นายฉ้วนสุขใส
• หมอพื้นบ้านรักษาโรคเริม นางเปลื้องสุขคง

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

• เยาวชนรู้และมีจิตสำนึกในวิถีวัฒนธรรมของชุมชน จากการได้เรียนรู้และมีส่วนร่วมของเยาวชนเอง
• สืบสานประเพณีวัฒนธรรมของชุมชนสู่คนรุ่นใหม่
• เกิดการทำงานที่มีส่วนร่วมระหว่าง บ้าน วัด โรงเรียน

กิจกรรมที่ทำ

เด็กเยาวชนและคณะทำงานโครงการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านหมอยาสมุนไพร นายเลี่ยมสุขคง อายุ 83 ปี เกิดเมื่อวันที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2475 อยู่บ้านเลขที่ 17 หมู่ที่ 11 ต.พนางตุง อ.ควนขนุน จ.พัทลุง จบการศึกษาชั้นป. 4 เป็นศิษย์อาจารย์ช่วย วัดปากสระ ศึกษาเรียนรู้ตำรายาเรื่อยมาจนอายุ 17 ปี

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการลงพื้นที่เรียนรู้ด้านภูมิปัญญาท้องถิ่นหมอยาสมุนไพร(แพทย์แผนไทย)คุณหมอเลี่ยม  สุขคง ซึ่งมีความรู้ความสามารถในการด้านรักษาโรคต่าง ๆ ด้วยยาสมุนไพรพื้นบ้าน เริ่มทำงานรักษาโรคต่างๆด้วยยาสมุนไพร เมื่อตอนอายุ 17 ปีโรคส่วนมากที่พบและมารักษามากที่สุดคือโรค มะเร็ง/ไขมัน/ความดัน/เบาหวาน/เส้นทับกระดูก/ริดสีดวง/ภูมิแพ้หอบหืด/เลือดทำพิษ/โรคเก๊าซ์ มีผู้ให้ความสนใจมารักษาโรคต่าง ๆ วันละ 100-120 คนต่อวัน อาทิตย์หนึ่งรักษาคนจำนวน 5 วัน หยุดวันจันทร์กับวันพุธนอกจากมีเชี่ยวชาญในการรักษาโรคด้วยยาสมุนไพรแล้ว ยังมีความสามารถในการตั้งศาลพระภูมิเจ้าที่ วางเสาฤกษ์บ้าน ทำพิธีมงคลสมรสให้คู่บ่าวสาว เด็กๆและเยาวชน ได้รับรู้ความเป็นมาเรื่องการใช้สมุนไพรที่หาได้ตามบ้านมาเป็นตัวยาที่ใช้ในการรักษาโรคต่างๆ เรียกว่าใช้ภูมิปัญญาชาวบ้านล้วนๆ

กิจกรรมที่ทำ

เด็กเยาวชนและคณะทำงานโครงการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านนายฉ้วน สุขใส อายุ 74 ปี อยู่บ้านเลขที่ 184 หมู่ที่ 11 ต. พนางตุง อ. ควนขนุน จ. พัทลุง จบการศึกษาชั้น ป. 4

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่เด็กเยาวชนและคณะทำงานโครงการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านนายฉ้วน สุขใส ซึ่งมีความรู้ความสามารถด้านหมอบีบนวดคลายเส้น ได้เล่าให้ฟังถึงความเป็นมาเรื่องการบีบนวดคลายเส้นว่าร่ำเรียนวิชามาจากไหนก็เริ่มรักษามาตั้งแต่อายุ 19 ปีโดยเรียนวิชามาอีกทีหนึ่งวิธีการรักษาโดยการบีบนวดโดยใช้น้ำมันที่ผ่านการเขี้ยวและผ่านการปลุกเสกมา ซึ่งผู้ที่มารักษาส่วนใหญ่ก็หายจากอาการที่ปวดพื้นที่เรียนรู้ด้านการบีบนวด/คลายเส้น/เอ็นเคล็ด,เอ็นช่อ โดยใช้วิธีการจับเส้นและใช้น้ำมันที่ผ่านพิธีการปลุกเสก บีบนวดประมาณ 3 มื้อ ในทุกครั้งที่มีการรักษาหมอไม่ได้เรียกเก็บค่ารักษาแต่อย่างใด เมื่อหายให้เอาเพียงกล้วยน้ำว้า 1 หวีมาให้หมอ เพื่อเอาไปใส่บาตรและนึกถึงครูบาอาจารย์ที่ได้ร่ำเรียนวิชามา

กิจกรรมที่ทำ

คณะทำงานและเด็กเยาวชนลงพื้นที่เรียนรู้ด้า่นการรักษาโรคเริม จากนางเปลื้อง สุขคง อายุ 77  ปี เกิดเมื่อวันที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2481 อยู่บ้านเลขที่ 41 หมู่ที่ 11 ต.พนางตุง อ.ควนขนุน จ. พัทลุง จบการศึกษาชั้น ป.4

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการลงพื้นที่เรียนรู้วิธีการรักษาโรคเริม ซึ่งมีนางเปลื้อง สุขคง มีความรู้ความสามารถในการรักษาโรคเริม เป็นคนให้ความรู้ความเข้าใจและได้เล่าประวัติความเป็นมาในการรักษา ซึ่งเริ่มรักษามา 22 ปีแล้ว สมุนไพรที่ใช้ในการรักษา ประกอบด้วยหมาก พลู ปูน ใบสะท้อน โดยนำมาเคี้ยวรวมกันให้ละเอียดแล้วพ่นกับปากลงไปที่แผลช่วงเวลาในการรักษา เวลา 16.00 น. แต่ละคนต้องรักษาต่อเนื่อง 3 ครั้ง เรียนรู้วิธีการรักษามาจากพ่อ ถ่ายทอดมาจากครอบครัว เรียนรู้ด้วยตัวเอง มีผู้มารักษาเดือนหนึ่งประมาณ 3-5 คน ไม่มีการเรียกร้องค่ารักษา เวลาผู้มารักษาหายจะซื้อกล้วยน้ำว้า และของสมนาคุณไปให้กับคุณหมอเอง 

กิจกรรมที่ทำ

ลงพื้นที่เรียนรู้ด้านพิธีกรทางศาสนาบ้านนายห่วง ทองหวาน อายุ 73 ปี เกิดเมื่อวันที่ 23 กุมภาาพันธ์ พ.ศ. 2485  อยู่บ้านเลขที่ 105 ม.11 ต.พนางตุง อ. ควนขนุน จ.พัทลุง จบการศึกษาชั้นป. 4 

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่คณะทำงานโครงการและเด็กเยาวชนได้ลงพื้นที่เรียนรู้วิธีการทำหน้าที่เป็นพิธีกรทางศาสนาของนายห่วง ทองหวาน  ซึ่งเป็นไวยาวัชกรของวัดไทรงามและเป็นบุคคลที่คนในหมู่บ้านให้ความเคารพนับถือ สามารถเอาแบบอย่างในการดำเนินชีวิตอยู่ในชุมชนได้เป็นอย่างดี มีความสามารถในการประกอบพิธีกรรมทางศาสนาในงานต่าง ๆ  โดยนายห่วง ทองหวานได้เริ่มทำพิธีกรทางศาสนาตั้งแต่อายุ 40 ปี ศึกษาเรียนรู้มาจากสำนักพระพุทธศาสนา มีความรู้ความสามารถในการเป็นพิธีกรงานทอดผ้าป่า ทอดกฐิน งานฌาปนกิจศพ และงานทำบุญต่าง ๆ ในชุมชน และนอกชุมชนโดยไม่มีการเรียกร้องค่าตอบแทน ซึ่งเหตุผลที่มาทำหน้าที่เป็นพิธีกรทางศาสนาเพื่อต้องการจะเสริมกุศลให้กับตัวเอง ช่วยเหลือคนในหมู่บ้านในชุมชน ประกอบกับนายห่วง ทองหวาน เป็นคนชอบทำบุญ ชอบไปวัดฟังเทศก์ ฟังธรรมอยู่แล้ว

กิจกรรมที่ทำ

ลงพื้นที่เรียนรู้ในด้านหมอพิธีกรรมบ้านนายประเสริฐ สุขชู อายุ 76 ปี เกิดเมื่อวันที่ 3 ตุลาคม พ.ศ. 2482 อยู่บ้าน เลขที่ 8 หมู่ที่ 11 บ้านไทรงาม ต.พนางตุง อ. ควนขนุน จ. พัทลุง จบการศึกษาชั้น ป.4 

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่คณะทำงานโครงการและเด็กเยาวชนได้ลงพื้นที่ร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านหมอพิธีกรรมต่างๆ กับคุณตาประเสริฐ สุขชู มีความรู้ความสามารถในการทำพิธีทางศาสนา ซึ่งทำหน้าที่พิธีกรรมทางศาสนามาตั้งแต่อายุ 40 ปี โดยได้ฝึกฝนมาจากคุณตาล่อง เดชสุข  สามารถทำพิธีงานมงคลสมรส งานขึ้นบ้านใหม่ และงานประเพณีต่างๆ ในหมู่บ้านและชุมชนใกล้เคียง ไม่มีการเรียกร้องค่าตอบแทนจากเจ้างานแล้วแต่จะให้ ซึ่งเหตุผลที่คุณตาประเสริฐ สุขชู ชอบทำงานนี้เนื่องจากท่านเป็นคนชอบเข้าวัด ทำบุญ และอยากจะช่วยเหลือสังคมและคนในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

คณะทำงานโครงการและเด็กเยาวชนร่วมกันลงเพื้นที่เยี่ยมบ้านของผู้นำในหมู่บ้าน ดังนี้

• ผู้ใหญ่บ้าน นางยุภา ธนนิมิตร อายุ 42 ปี เกิดวันที่ 10 สิงหาคม พ.ศ. 2516 จบการศึกษาปริญญาตรี
  
• ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน นายนราพงษ์ สุขใส อายุ 32 ปี เกิดวันที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2526 จบการศึกษาปริญญาตรี
• ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน นายสมคิด มีเอียดอายุ 49 ปี เกิดวันที่ 21 กรกฎาคมพ.ศ. 2509จบการศึกษาชั้น ป. 6
• ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน นางลำใยสุขคง อายุ 51 ปี เกิดวันที่ 10 มิถุนายนพ.ศ. 2507 จบการศึกษาม.ศ. 3
• ประธานอสม. นางผ่อง นุ่นแก้วอายุ54ปีเกิดวันที่ 15 มีนาคม พ.ศ. 2504 จบการศึกษาชั้น ป. 7
  
• รองประธานกรรมการหมู่บ้าน นายทวีผล สุขคงอายุ 53 ปี เกิดวันที่ 19 ธันวาคม พ.ศ. 2505จบการศึกษาชั้น ป.4
  • ประธานชมรมผู้สูงอายุ นายขบวน จันทร์สุขศรี อายุ 75 ปี เกิดวันที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ.2483 จบการศึกษาชั้น ป.4
  • นายหนูกลับ มีเอียด อายุ 67 ปี เกิดวันที่ 4 มกราคม พ.ศ. 2491 จบการศึกษาชั้น ป.4

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่คณะทำงานโครงการและเด็กเยาวชนได้ร่วมกันลงพื้นที่เยี่ยมบ้านผู้นำของหมู่บ้าน ทำให้เด็กเยาวชนได้รู้จักบ้านของผู้นำและเรียนรู้วิธีการดำเนินชีวิตของผู้นำหมู่บ้านแต่ละคนได้เป็นอย่างดีสามารถนำไปเป็นแบบอย่างในการดำรงตนอยู่ในสังคมของตนเองได้ เช่นบ้านของผู้ใหญ่บ้าน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน ประธานอสม. และคณะกรรมการหมู่บ้าน มีการดำเนินชีวิตแบบยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง มีการปลูกผักสวนครัวปลอดสารพิษไว้บริโภคเองในครัวเรือน มีการเลี้ยงสัตว์ เช่น ไก่ไว้บริโภคเอง ที่เหลือจากการบริโภคก็นำไปขายให้กับคนในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมคณะทำงานโครงการพร้อมด้วยตัวแทนกลุ่มอาชีพ จำนวน 23 คนพูดคุยแลกเปลี่ยนเสนอแนะปัญหาอุปสรรคในการทำงานแต่ละกิจกรรม 

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ประชุมคณะทำงานโครงการพร้อมด้วยตัวแทนกลุ่มอาชีพ จำนวน 23 คนพูดคุยแลกเปลี่ยนเสนอแนะปัญหาอุปสรรคในการทำงานแต่ละกิจกรรม ผู้รับผิดชอบโครงการชี้แจงรายละเอียดผลการดำเนินกิจกรรมที่ทำไปแล้ว และกิจกรรมที่ยังไม่ทำทีซึ่งเหลืออีก 3 กิจกรรม คือ กิจกรรมเชื่อมร้อยสายใย ผูกใจสัมพันธ์ห่วงใยใส่ใจสุขภาพคนในชุมชน / กิจกรรมรวบรวมเรียบเรียงและจัดทำสื่อ (ละคร) และกิจกรรมประชุมสรุปผลการดำเนินงาน
ซึ่งกิจกรรมเชื่อมร้อยสายใย ผูกใจสัมพันธ์ห่วงใยใส่ใจสุขภาพคนในชุมชน ทางคณะทำงานร่วมกันกำหนดจะจัดกิจกรรมวันที่ 12 เมษายน 2558 อีกทั้งคณะทำงานโครงการและตัวแทนกลุ่มอาชีพมีส่วนร่วมในการเสนอแนะปัญหาอุปสรรคในการดำเนินงานโครงการ มีแผนงานในการดำเนินกิจกรรมครั้งต่อไป

กิจกรรมที่ทำ

คณทำงานโครงการร่วมกับเด็กเยาวชนประชุมออกแบบ จัดทำและทำความเข้าใจแบบสำรวจ โดยมีเด็กและเยาวชนร่วมเรียนรู้ในกระบวนการออกแบบ ลงพื้นที่สำรวจข้อมูลแผนที่เดินดินตามโซนหมู่บ้าน จำนวน 6 โซน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการจัดกิจกรรมคณะทำงานและเด็กเยาวชนมีความรู้ความเข้าใจในแบบสำรวจ สามารถลงพื้นที่จัดเก็บข้อมูลได้ตามเป้าที่วางไว้ ชุมชนมีแผนที่เดินดินไว้ประกอบการวางแผนงานของชุมชน และมีผังเครือญาติไว้สำหรับการเรียนรู้ของคนในชุมชน สร้างความรู้สึกผูกพันกันในชุมชน เด็กเยาวชนได้รู้จักชุมชน รู้จักบ้านของผู้นำชุมชน รู้จักคุณค่า รู้จักรากเหง้าของตนเองนำสู่การรักบ้านรักถิ่นฐาน

กิจกรรมที่ทำ

• เวลา 09.00 น. คณะทำงานโครงการ / ตัวแทนกลุ่มอาชีพ / ตัวแทนครัวเรือน /ผู้สูงอายุ / เด็กเยาวชนและพี่เลี้ยงพร้อมกัน ณ ลานจัดกิจกรรม
• เวลา 10.00น. พิธีกรรมทางศาสนา
• เวลา 11.00น. รดน้ำขอพรผู้สูงอายุ
• เวลา 11.30น. วิทยากรให้ความรู้ในเรื่องการผลิตอาหารสุขภาพที่เหมาะสมกับผู้สูงวัย
• เวลา 12.00น. ประกวดปิ่นโตสุขภาพ / ประกวดสุขภาพผู้สูงอายุ / ประกวดชุดแต่งกายย้อนยุค / ประกวดวัยรุ่นย้อนวัย และรับประทานอาหารร่วมกัน
• เวลา 13.00น. เป็นต้นไป แกนนำเด็กเยาวชนนำเสนอผลงาน นิทรรศการแผนที่หมู่บ้าน ข้อมูลผู้สูงอายุ ให้ผู้ร่วมกิจกรรมทราบและร่วมเป็นกรรมการตัดสินการประกวดร่วมกับคณะทำงานและพี่เลี้ยง

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการจัดกิจกรรมนี้ ทางคณะทำงานโครงการเห็นการมีส่วนร่วมของคนในและนอกชุมชนให้ความสำคัญเป็นอย่างมาก ซึ่งเห็นได้จากการเข้าร่วมกิจกรรมของผู้เข้าร่วมจะประกอบด้วย..

• ตัวแทนครัวเรือน
  
• กลุ่มผู้สูงอายุ
  
• เด็กเยาวชน
  
• พี่เลี้ยง / วิทยากร
  
• กำนันตำบลพนางตุง
  
• ผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลพนางตุง
  
• ผู้กำกับสถานีตำรวจภูธรทะเลน้อย
• ข้าราชการครู
  อีกทั้งประกอบกับการประชาสัมพันธ์ของคณะทำงานให้คนในชุมชนเห็นความสำคัญ เน้นมีส่วนร่วมมากที่สุด จากผู้เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้แต่ละคนนำปิ่นโตมารวมกันถึงจำนวน 52 สาย แต่ละสายเน้นอาหารสุขภาพ เมนูอาหารสุขภาพ ซึ่งเห็นได้จากผลการประกวดโดยปิ่นโตที่ชนะการประกวดผู้ได้รับรางวัลมีการใช้ข้าวสังข์หยด ข้าวพื้นเมือง และผักพื้นบ้านที่ปลูกกันเองในชุมชนมาใช้ในการการประกอบอาหาร
  

จากรางวัลการประกวดอาหารสุขภาพ จำนวน 5 รางวัล ดังนี้

• รางวัลที่ 1 ข้าวสังข์หยด แกงเลียงขี้เหล็ก แกงเลียงสายบัว ยำพะโหมผักพื้นบ้านที่ปลูกกันเองในชุมชนมาใช้ในการการประกอบอาหาร
  
• รางวัลที่ 2 ข้าว แกงพุงปลา แกงเลียง ผลไม้ ผักเหนาะ
  
• รางวัลที่ 3 ข้าวสังข์หยดแกงเลียง ปลาทอด
  
• รางวัลที่ 4 ข้าวพื้นเมือง แกงคั่วหอยชะพลู ปลาช่อนแดดเดียวทอด แกงเลียง
• รางวัลที่ 5 ข้าวยำข้าวสังข์หยด ต้มส้มลูกปลา ขนมโค

กิจกรรมที่ทำ

1. จัดทำรายงานผลการดำเนินกิจกรรมในพื้นที่
2. จัดทำรายงานการเงิน
3. ตรวจเอกสารรายงานการเงิน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

มีความรู้ความเข้าใจในการจัดทำรายงานผลการดำเนินงาน และเอกสารรายงานการเงินอย่างถูกต้อง

กิจกรรมที่ทำ

ช่วงเช้าตั้งแต่เวลา 09.00 - 12.00 น. ลานเรียนรู้วิถีชุมชนคนไทรงาม โดยจัดซุ้มนิทรรศการจำนวน 9 ชุดประกอบด้วย
- ชุดที่่ 1 เรื่องประวัติศาสตร์ชุมชน  จำนวน 1 ชุด - ชุดที่ 2 เรื่องผังเครือญาติ จำนวน 1 ชุด - ชุดที่ 3 เรื่องแผนที่ชุมชน จำนวน 1 ชุด - ชุดที่ 4 เรื่องวิถีการทำอาหารและขนมพื้นบ้าน จำนวน 6 ชุด ช่วงบ่ายตั้งแต่เวลา 13.00 - 16.00 น. จัดเวทีลานเสวนาสรุปผลการดำเนินงานเพื่อคืนข้อมูลการดำเนินงานโครงการให้กับคนในชุมชนแล้วร่วมกันวิเคราะห์จุดเด่นของกิจกรรมโครงการ ปัญหาอุปสรรคและกำหนดแนวทางการแก้ปัญหาร่วมกันเพื่อเป็นแนวทางการดำเนินงานต่อ พร้อมกับจัดทำสรุปผลการดำเนินงานเป็นรูปเล่มพร้อมกับแผนงานการขับเคลื่อนชุมชนในระยะต่อไป

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

คณะทำงานโครงการ / เด็กเยาวชน / ตัวแทนครู / ตัวแทนรพสต.พนางตุง / ตัวแทนกลุ่มอาชีพและตัวแทนครัวเรือน / พี่เลี้ยง / วิทยากร พร้อมกัน ณ สถา่นที่จัดกิจกรรมที่ ศาลาเอนกประสงค์บ้านไทรงาม จากนั้นทางผู้รับผิดชอบโครงการ คือ นางยุภาธนนิมิตร ได้กล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมกิจกรรม เล่าที่มาของโครงการและนำเสนอภาพรวมการทำกิจกรรมทั้งหมดของโครงการ ซึ่งการจัดกิจกรรมมีดังนี้..

• ช่วงเช้าตั้งแต่เวลา 09.00 - 12.00 น. ลานเรียนรู้วิถีชุมชนคนไทรงาม โดยจัดซุ้มนิทรรศการจำนวน 9 ชุด ประกอบด้วย
  
  • ชุดที่่ 1 เรื่องประวัติศาสตร์ชุมชนจำนวน 1 ชุด เด็กเยาวชนได้รู้ถึงรากเหง้าของตนเอง ประวัติของหมู่บ้าน การดำเนินชีวิตของคนในชุมชน
  • ชุดที่ 2 เรื่องผังเครือญาติ จำนวน 1 ชุดซึ่งแสดงถึงสายสกุลหลัก 5 สกุล และสายสกุลรอง 3 สกุล
  • ชุดที่ 3 เรื่องแผนที่ชุมชน จำนวน 1 ชุด ซึ่งแสดงถึงสถานที่สำคัญของหมู่บ้าน รวมไปถึงจำนวนครัวเรือน148 ครัวเรือน บ้านบุคคลสำคัญและบ้านแกนนำของคนในหมู่บ้าน
• ช่วงบ่ายตั้งแต่เวลา 13.00 - 16.00 น. จัดเวทีลานเสวนาสรุปผลการดำเนินงานเพื่อคืนข้อมูลการดำเนินงานโครงการให้กับคนในชุมชนแล้วร่วมกันวิเคราะห์จุดเด่นของกิจกรรมโครงการ ปัญหาอุปสรรคและกำหนดแนวทางการแก้ปัญหาร่วมกันเพื่อเป็นแนวทางการดำเนินงานต่อ พร้อมกับจัดทำสรุปผลการดำเนินงานเป็นรูปเล่มพร้อมกับแผนงานการขับเคลื่อนชุมชนในระยะต่อไป โดยมีวิทยากรจัดกระบวนการคือ นายเสณี จ่าวิสูตรและนายไพฑูรย์ ทองสม เป็นวิทยากรหลัก นำพูดคุยในประเด็นการทำงานของคณะทำงาน และผลการดำเนินกิจกรรมที่ผ่านมากิจกรรม ซึ่งมีกิจกรรม ศึกษาดูงาน วันสารทเดือนสิบ งานปีใหม่ รดน้ำขอพรผู้สูงอายุ เวทีลานเสวนาสืบโยดสาวย่านประวัติศาสตร์ชุมชน สำรวจข้อมูลแผนที่เดินดิน และผังเครือญาติ มีการจัดเก็บข้อมูลครัวเรือนรายรับ รายจ่าย ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ ผลที่เกิดขึ้นดังนี้ -คนในชุมชน เห็นความสำคัญกับกิจกรรมวิถีชุมชน มีส่วนร่วมในการเข้าร่วมกิจกรรมของโครงการ -ทีมงาน มีความพร้อม มีความรับผิดชอบในบทบาทหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
  -เด็กเยาวชนมีความพร้อม มีความตั้งใจและสนใจในการทำกิจกรรมร่วมกับคณะทำงานโครงการ -งบประมาณ มีการบริหารจัดการเบิกจ่ายเงินตามกิจกรรม และใช้จ่ายตามแผนงานที่ตั้งไว้ -กิจกรรม มีการทำกิจกรรมตามวัตถุประสงค์ในเรื่อง คน สภาพแวดล้อม และกลไก และตอบชี้วัดที่ตั้งไว้ของโครงการ
• จุดอ่อนการบริหารจัดการโครงการ คือ คณะทำงานขาดประสบการณ์ในการออกแบบกระบวนการ ประสบการณ์การเป็นวิทยากรกระบวนการดำเนินกิจกรรม
• อีกทั้งยังมีการร่วมกันกำหนดแนวทางการบริหารจัดการและพัฒนาชุมชนโดยนำข้อมูลครัวเรือนที่ได้จากการจัดเก็บในปีนี้มากำหนดทิศทางเพื่อนำเสนอและพัฒนาโครงการต่อในปีที่ 2 โดยเน้นเรื่องเศรษฐกิจของคนในชุมชนเป็นหลัก ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ให้กับคนในชุมชน

กิจกรรมที่ทำ

คณะทำงานโครงการและเด็กเยาวชนรวบรวมนำเสนอข้อมูลแก่ชุมชนผ่านละครย้อนยุคโดยแกนนำเด็กและเยาวชน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการที่คณะทำงานโครงการและเด็กเยาวชนได้จัดทำกิจกรรมศึกษาข้อมูลเพื่อนำมารวบรวมเป็นสื่อนำเสนอผ่านละครย้อนยุค ทำให้เด็กเยาวชนได้รู้จักชุมชนมากขึ้น รู้จักคุณค่า รู้จักคน รู้จักรากเหง้าของตนเองนำสู่การรักบ้านรักถิ่นฐานของตัวเองเด็กเยาวชนได้รู้ถึงสกุลดั้งเดิมของคนแต่แรกรู้ว่าหมู่บ้านของตนเองมีหลายสกุลหลัก ๆ ได้แก่ สกุลสุขคง สกุลมีเอียด สกุลทองเกลี้ยง สกุลแก้วกลับ สกุลชูส่งแสง สกุลขุนฤทธิ์สง สกุลคงดำ สกุลฉีดอิ่ม โดยใช้ผังเครือญาติและแผนผังชุมชนที่แสดงถึงครัวเรือนทุกครัวเรือนในหมู่บ้าน สถานที่สำคัญในชุมชน ประกอบด้วย วัด โรงเรียน รพสต. ศาลาหมู่บ้าน ที่ทำการกลุ่มออมทรัพย์  ที่ทำการผู้ใหญ่บ้าน รวมไปถึงบ้านบุคคลสำคัญ เช่น บ้านหมอพื้นบ้านที่มีความรู้เรื่องการรักษาโรคด้วยยาสมุนไพร การนวดคลายเส้น การรักษาโรคเริม และหมอพิธีกรรมทางศาสนา แล้วนำเครื่องมือที่ทางชุมชนผลิตขึ้นมานำเสนอผ่านเวทีวงเสวนาและเล่ากันฟังถึงเรื่องราวต่างๆที่ได้ไปศึกษาเรียนรู้มา

กิจกรรมที่ทำ

จัดลำดับภาพถ่ายกิจกรรมตามโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จัดลำดับภาพถ่ายกิจกรรมตามโครงการ

กิจกรรมที่ทำ

จัดทำรายงานสรุปปิดโครงการ จัดทำรายงานผลการดำเนินกิจกรรมแต่ละกิจกรรม จัดทำแบบประเมินคุณค่า แบบรายงาน ส.4

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จัดทำรายงานสรุปปิดโครงการ มีการตรวจสอบเอกสารหลักฐานการจ่ายเงินในแต่ละกิจกรรมซึ่งเสร็จเรียบร้อยสมบูรณ์ตามแผนงาน 

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมร่วมกับพี่เลี้ยงและสจรส.มอ.เพื่อจัดทำรายงานปิดโครงการตรวจสอบเอกสารการเงินและตรวจสอบรายงานผลการดำเนินงานกิจกรรมของโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ประชุมร่วมกับพี่เลี้ยงและสจรส.มอ.เพื่อจัดทำรายงานปิดโครงการตรวจสอบเอกสารการเงินและตรวจสอบรายงานผลการดำเนินงานกิจกรรมของโครงการ