คนสร้างสุข

คณะติดตามโครงการต่อยอดจากม.ธรรมศาสตร์จำนวน 2 ท่านมาติดตามโครงการร่วมสร้างชุมชนน่าอยู่ โดยประเมินผลในประเดฺ็นการจัดกิจกรรมในพื้นที่ชุมชนเขตเมือง ปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรม ผลลัพธ์กิจกรรม โดยมีผู้รับการติดตามคือคณะกรรมการโครงการจำนวน 20 คน โดยทางกลุ่มได้ต้อนรับและรายงานผลแก่อาจารย์ที่มาสัมภาษณ์

ผลลัพธ์สำคัญของกิจกรรมคือ ทีมอาจารย์ที่มาจาก ม.ธรรมศาสตร์ 2 ท่านได้สะท้อนผลการติดตามในเรื่องของกิจกรรมเด่นของโครงการ ในเรื่องของ กิจกรรมผลลัพธ์ความร่วมมือของผู้เข้าร่วมโครงการ และการตอบรับของชุมชนในการจัดกิจกรรมและมุมมองประเด็นต่อยอดกิจกรรมในชุมชนเมืองต้องแก้ปัยหา การมีส่วนร่วม ลักษณะกิจกรรมที่เหมาะกับเวลาเรงรีบของชุมชนเมือง เป็นต้น

กรรมการโครงการ พี่เลี้ยงโครงการ และผู้ติดตามโครงการ

ไม่มี

ขอใช้งบประมาณในการจัดกิจกรรมจากงบกลาง

ไม่มี

ผู้รับผิดชอบโครงการช่วยกันรวบรวมรายงานและจัดทำเอกสาร ให้ครบถ้วนถุกต้องโดยมีพี่เลี้ยงโครงการชาวยเหลือตรวจสอบความถูักต้อง

แบ่งงานกันทำเอกสารรายงาน และรวบรวมชุดความรู้มาทำเอกสารฉบับสมบูรณ์เพื่อส่ง ได้แก่ ส1 2 3 4 และ ง 1 -2 

ผู้รับผิดชอบโครงการ 5 คน

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

ผู้รับผิดชอบโครงการรวบรวมข้อมูล รายงานประจำงวดที่ 2 และจัดทำรูปเล่มฉบับสมบูรณ์ พร้อมบทสรุปคุณค่าจากการประเมินโครงการร่วมกับพี่เลี้ยงโครงการ นำเสนอผลการถอดบทเรียนร่วมกับโครงการอื่น และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันในจังหวัด

จากการร่วมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้ผลดังนี้ 1.โครงการได้ร่วมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผลการดำเนินงานและผลสรุปโครงการตลอดโครงการ และเกิดเพื่อนร่วมงานในลักษณะเครือข่ายสร้างสุขต่อเนื่อง 2.ได้ทบทวนและประเมินคุณค่าโครงการร่วมกับพี่เลี้ยงโครงการ และบันทึกรายงานกิจกรรมต่างๆได้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์โโคงการ 3. ได้รับการตรวจสอบรายงาน เอกสาร หลักฐานจาก สจรสงเพื่อการพัมนาปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้อง 4. ได้เห็นโอกาสพัฒนาในการดำเนินโครงการ

ผู้ืรับผิดชอบโครงการ 3 คน

การจัดทำรายงานยังห้วนๆสั้นๆ ไม่สละสลวย ภาพประกอบ ยังน้อย ให้ปรับแก้รายงานบันทึกกิจกรรมและพี่เลี้นยงโครงการช่วยเหลือแก้ไขเพิ่มเติม

ไม่มี

พื้นที่ช่วยกันเติม ช่วยกันเก็บและรวบรวม

ลงทะเบียน เข้าห้องประชุม พี่เลี้ยงอธิบายกิจกรรมของแต่ละโครงให้เสร็จสมบูรณ์ ของงวด 2 

รวมประชุมสรุปรายงานและแนวทางปิดโครงการร่วมกับพี่เลี้ยง งวด2

-แกนนำ -ผู้รับผิดชอบโครงการ

-

-

-

พี่เลี้ยงโครงการลงพื้นที่ติดตามโครงการและประเมินคุณค่าโครงการงวดที่ 2 โดยให้ผุ้เข้าร่วมกิจกรรมถอดบทเรียนเล่าถึงกิจกรรมโครงการที่ทำไป และบอกคุณค่าที่เกิดขึ้นของแต่ละกิจกรรม ความประทับใจในกิจกรรม จุดเด่นของโครงการ และการเรียนรู้ของตนเองในการร่วมทำกิจกรรมแต่ละกิจกรรมคืออะไร โดยจัดในลักษณะชวนคุยและอภิปรายสะท้อนผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจิง

พี่เลี้ยงโครงการ ร่วมพุดคุยพร้อมทั้งลงพื้นที่ติดตามพบว่าเมื่อประเมินตามวัตถุประสงค์และตัวชี้วัดคือ เกิดข้อตกลงชุมชน ข้อบัญญัติชุมชนที่นำไปปฏิบัติได้ ต่อเนื่อง และเพิ่มขึ้น และพัฒนากลไกชุมชนเพื่อร่วมจัดการขยะต่อเนื่อง นั้นพบว่า 1.- เกิดข้อบัญญัติชุมชนเพิ่มอย่างน้อย 1 เรื่อง พบว่าเกิดข้อตกลงเรื่องการบำเพ็ญประโยชน์ในวันสำคัญโดยเน้นการปรับสภาพแวดล้อม - ดำรงกติกาชุมชนเดิมอย่างต่อเนื่อง พบว่า กติกาสินสืบสุขปลอดขยะ ได้นำมาทบทวนและทุกคนที่เข้าร่วมยังทำตามข้อตกลง - ดำรงรักษารูปแบบธนาคารขยะ และขยายวงสู่ชุมชนใกล้เคียง พบว่า มีการจัดการรับซื้อ คัดแยก ส่งขาย และแปรรูปสิ่งประดิษฐ์สร้างมูลค่า รายได้ อย่างต่อเนื่อง และนัดประชุมต่อเนื่องทุกวันที่ 5 2.ชุมชนเกิดรายได้ 2.1 เกิดสิ่งประดิษฐ์ ผลผลิต และนวัตกรรมในชุมชนที่ชาวชุมชนนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง อย่างน้อย 3 ประการ พบว่าเกิดสิ่งประดิษฐ์เพิ่มขึ้นหลายอย่างเช่นโคมไฟหลอดดูด บายศรี และปูจากไพ่ 2.2 ชาวชุมชนมีอาชีพเสริม มีรายได้เพิ่ม ลดรายจ่ายฟุ่มเฟือย ร้อยละ 30 จากการสรุปข้อมูลจากผู้ร่วมกิจกรรม 100 ราย มีผู้ที่มีรายได้เพิ่มขึ้น วันละ 100-200 บาท ต่อวัน จำนวน 20 ราย และสามารถลดรายจ่ายฟุ่มเฟือยได้ถึง 25 ราย และลดรายจ่าจจำเป็นจากการปลูกผัก กินเอง และลดราคาค่าปุ๋ย อาหารปลา จำนวน 35 ราย ประมาณเฉลี่ยเดือนละ 2000 บาท 3. ด้านผลลัพธ์ต่อสุขภาพ และสิ่งแวดล้อม พบว่า 3.1 เกิดชุมชนคนกินผักเรารักสุขภาพ ร้อยละ 50 มีการรณรงค์และประกวดเมนูผักตามกิจกรรมที่มีการสนใจและร่วมมือจากเด้กและเครือข่ายในชุมชน3.2 ถนนใหญ่และถนนซอยมีการปรับพื้นที่รกร้างปลูกผัก พบว่าถนนทุกสาย ทุกซอยมีการปลูกผักเต็มพื้นที่ และ 3.3 เกิดเมนูผักเพื่อสุขภาพในครัวเรือน ที่เป็นเมนูสุขภาพ และตำรับอาหารสมุนไพร ได้แก่ สลัดผักพื้นบ้าน บัวบกน้ำจิ้ม แกงเลียงยอดส้ม พบว่า  คนในชุมชนร่วมใจปลูกผัก และบริโภคผักในชีวิตประจำวันมากขึ้น- มีการปลูกผักเพื่อใช้ประโยชน์จากที่รกร้าง และสองข้างถนน - มีการสร้างเมนูผักเพิ่มขึ้นโดยใช้การประกวดเมนูผักในโครงการ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์โคงการ

กรรมการโครงการและตัวแทนผู้เข้าร่วมโครงการ เครือข่ายเด็กรร.เทศบาล 5

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

ได้ให้ชาวบ้านให้ข้อมูลของการทำกิจกรรมมาพูดคุยเรื่องธนาคารขยะว่าโครงการได้ที่ทำไปได้ประโยชน์อะไรบ้าง
การดูแลภูมิทัศน์ในชุมชนเรื่องการจัดการขยะและการปลูกผักเกาะกลางสองข้างทางที่รกร้างและหน้าบ้านสวยด้วยผักพื้นบ้านและการทำบัญชีครัวเรือนในตัวชีวัดค่าใช้จ่ายที่จำเป็นและไม่จำเป็น การนำของเก่ากลับมาใช้ใหม่สร้างมูลค่าจากขยะมาเป็นสินค้าสร้างรายได้โดยการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

ธนาคารขยะคือทำให้คนในชุมชนรู้จักการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและมีความเข้าใจในการนำขยะรีไซร์เคิ้ลมาขายยังธนาคารขยะทุกวันที่ 5 ของเดือน
การปลูกผักที่เกาะกลางสองข้างทางหน้าบ้านทำให้คนในชุมชนมีความเอื้ออาทรต่อกันและแบ่งบันผักที่ปลูกเองเหลือจากกินให้กันแลกเปลี่ยนและเกิดเมนูผักสุขภาพ เช่น สลัดผักจากของที่มีในชุมชน ผักต่าง ๆ ที่ปลูกขึ้นเอง มาทำสลัด นำสลัดทำจากโยเกริตใส่น้ำมะนาวเล็กน้อยจะได้ผักสลัดดีต่อสุขภพ บัญชีครัวเรือนที่ทำในชุมชนทำให้ชาวบ้านรู้จัก่าใช้จ่ายที่จำเป็นและไม่จำเป็น เช่น ที่ไม่จำเป็น ค่าโทรศัพท์ บุหรี่ เหล้า ค่าหวย ล๊อตเตอรี่
ผลิตภัณฑ์จากขยะนำขยะมาแปรเป็นผลิตภัณฑ์ที่สร้างรายได้และเกิดความภาคภูมิใจผลิตภัณฑ์และทำให้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ เช่น การทำไพ่ : รูปตะกร้า แจกัน รูปปู  , การทำหมอนสุขภาพจากหลอดดูด , การทำดอกไม้จากถุงน้ำยาปรับผ้านุ่ม , การทำเหรียญโปรยทาน : ถุงขนมเด็ก , การทำน้ำหมักชีวภาพ : ใช้ในการลดน้ำผักในครัวเรือน , การทำน้ำาล้างจานใช้ในครัวเรือน , การทำน้ำหมักสับปะรด : ใช้ในการซักผ้าขาวและล้างห้องน้ำ โรงเรียนเทศบาลวัดคงคาสวัสดิ์ร่วมการปลูกผักสมุนไพรพื้นบ้านให้นักเรียนได้รู้ประโยชน์ของผักที่มีในชุมชนสมารถหลีกเลี่ยงการเป็นโรคได้  และโรงเรียนได้ร่วมกับธนาคารขยะให้นักเรียนรู้จักการคัดแยกขยะในโรงเรียนและนำมาขายยังธนาคารขยะ ชุมชนสินสืบสุข

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน -เด็ก

-

-

-

เกิดการแลกเปลี่ยนในกลุ่มสภาผู้นำชุมชน แกนนำโครงการ ประชุมทีมและรับซื้อขยะ ต่อเนื่อง

มีการประชุมทีมต่อเนื่อง และ ดำรงรูปแบบธนาคารขยะต่อเนื่อง กองสาธารณสุขและสิ่งแวดล้อมเทศบาลเมืองปากพนังได้มาศึกษาดูงานในชุมชนเรื่องการกำจัดขยะการคัดแยกขยะและผลิตภัณฑ์จากขยะได้ให้ความรู้แก่ผู้ที่มาเยี่ยมชมเรื่องการกำจัดขยะของชุมชนและนำไปสู้การปลูกผักโดยการใช้ปุ๋ยจากการหมักมาปลูกผักในชุมชน

แกนนำโครงการ

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

หน้าบ้านของบ้างบ้านยังไม่ได้ทำก็ได้เข้ามาร่วมปลูกผักในภาชนะที่เหลือใช้และได้ผักไว้บริโภคและช่วยกันพัฒนาที่รกและเก็บขยะ ตกแต่งซอยให้สะอาด

ชาวบ้านมีผักบริโภคมากขึ้นและลดโรคบ้างโรคได้ และทำให้เด็กได้กินผักที่ตนเองปลูกและมีความภาคภูมิใจที่มีแปลงผักของตนเองหน้าบ้าน และที่ว่างให้เกิดประโยชน์ พบว่า มีผู้ร่วมกิจกรรมปลูกผักบนถนน จำนวน 32 ราย และผู้ที่ปลูกผักบริเวณบ้าน จำนวน 55 ราย นับว่า เป็นจำนวนที่มากเมื่อเทียบกับชุมชนใกล้เคียง และชุมชนสามารถเป็นต้นแบบให้ชุมชนสระแก้ว ทำกิจกรรมปลูกผักด้วย

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน

-

-

-

นำผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ มาจัดนิทรรศการในชุมชนและพืชผักผลผลิต ผักสวนครัว ผลิตภัณฑ์ชุมชน กองทุนเก็บออม และธนาคารขยะ และได้จัดกิจกรรมนันทนาการแก่ผู้เข้าร่วม และรับประทานอาหารร่วมกัน
และมอบรางวัลครอบครัวดีเด่น ด้านการเก็บออม และบัญชีครัวเรือน ผลิตภัณฑ์ชุมชนดีเด่น เมนูผัก และมอบของที่ระลึกแก่กรรมการจำนวน 20 คน

ทำให้ชุมชนหน้าอยู่ขึ้น ชาวบ้านมีการร่วมมือในการพัฒนาพิ้นที่รกร้าง ด้วยกันถาง ด้วยกันปลูก ทำให้ชุมชนมีความเขียวชอุ่ม ของผัก ดังเช่นเกาะกลางกินได้ และลดรายจ่ายในการซื้อผัก
การทำบัญชีครัวเรือนทำให้ชาวบ้านมีการรับรู้รายรับรายจ่าย คือทำง่าย ๆ คือ รายจ่ายจำเป็น เช่น ค่ากับข้าว ค่าข้าวสาร ไม่จำเป็น เช่น ค่าเบอร์ ค่าโทรศัพท์ ค่าเหล้า ค่าบุหรี่ คือชาวบ้านได้รู้ถึงค่าใช้จ่ายที่ไม่จำเป็น
หนึ่งขยะหนึ่งผลิตภัณฑ์ชาวบ้านสามารถนำขยะมาทำเป็นของใช้สร้างรายได้สร้างอาชีพให้เกิดประโยชน์  ธนาคารขยะทำให้ชาวบ้านไม่ทิ้งขยะ ขยะสร้างรายได้คือชาวบ้านนำขยะมาขายที่ธนาคารขยะ ทำให้ชุมชนหน้าอยู่ขึ้น

-รองนายกเทศมนตรีเมืองปากพนัง -กองสวัสดิ์การสังคม -กองสาธารณสุข -แกนนำ -อสม. -ชาวบ้าน -เด็ก

-

-

-

หลอดดูด ลวดเหล็ก กระดาษย่น เกษร ใบ กรรไกร
นำหลอดดูดมาตัดและเอาเกษรลวดใส่และพันก้านมาได้ครึ่งก้านจากนั้นใส่ใบลงไปและพันจนเสร็จ 

ทำให้ผู้เข้าร่วมมีความภูมิใจในการนำหลอดจากที่เราจะทิ้งนำกลับมาทำดอกไม้และสร้างรายได้จากการทำดอกไม้จากหลอดดูดสร้างมูลคาให้ขยะและทำให้ขยะลดน้อยลง และทำให้บ้านมีระเบียบมากขึ้น

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน

-

-

-

นำเอาขยะมาสร้างเป็นผลิตภัณฑ์ทำให้ชาวบ้านในชุมชนมีรายได้เพิ่มขึ้น  ชาวบ้านบ้างคนอาจนำเอาไปแขวนตามพวงมาลัยรถยนต์เพื่อใช้แทนดอกไม้สดเพราะมันสามารถทำให้อยู่คงทนกว่าดอกไม้ที่ซื้อตามสีแยก

นำเอาหลอดมาสานเป็นรูปดาวและนำหลอดดูดมาตัดเป็นรูปดอกไม้นำมารอยเป็นพวงมาลัยใส่ดอกไม้ที่ประดิษฐ์จากหลอด ใช้แขวนตามหน้าพระ หน้าศาลพระภูมิ สามารถนำเอาไปทำเป็นที่หงอยตามพวงมาลัยรถ

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน

-

-

-

เพิ่มพื้นที่ปูกผักเกาะกลาง คือปลูกตะไคร์ ใบกะเพาะ มะเขือ มะระขี้นก และที่หน้าบ้าน ปลูกผักบุ้ง ผักชีเล็ก มะเขือยาวใบสาระแน่  พริก ใบราใหญ่
ที่รกร้างปลูกต้นมะนาว กล้วย มะเขือ แก้วมังกร

ทำให้คนในชุมชนมีอาชีพเสริมในการปลูกผัก และพี่ติงเล่าว่า ต้นมะขามที่เกาะกลางมีใบมะขามอ่อนมากนำมาทำแกงเลียงแบ่งบันกัน

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน

-

-

-

ประชุมแกนนำและรับซื้อขยะที่ธนาคารขยะ 

การจัดการขยะต่อเนื่องในชุมชนมีผลทำให้ขยะในชุมชนน้อยลง ชาวบ้านรู้จักการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี และทำให้บ่อยะเทศบาลเต็มช้าลง และมีการเก็บขยะที่เป็นพลาติกไว้ขายยังธนาคารขยะมากขึ้น ทำให้มีความสามัคคีและมีการพบปะพูดคุยกันมากขึ้น

-แกนนำ -อสม.

-

-

-

ส่งเสริมการปลูกผักตามหน้าบ้านโดยใช้เศษวัสดุเหลือใช้ กะละมังแตก สอบข้าวสาร ถัง อิฐบล็อก  และเป็นการปรับภูมิทัศน์ในชุมชน คือจะไม่มีที่รกเป็นพาหนะของการนำโรค

คนในชุมชนรู้จักปลูกผักไว้กินเอง เหลือแบ่งให้เพื่อนเป็นการพึ่งพาใช้วิถีชีวิตแบบพอเพียง รู้จักประหยัด

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน -เด็ก

-

-

-

นำไพ่มาพับและก็นำมาต่อเป็นรูปปู

ทำให้ผู้ที่มาเข้าร่วมไดทำเป็นและสามารถสร้างรายได้จากขยะและเป็นความภาคภูมิใจในของที่เราทำและบ้างคนนำไปมอบให้เพื่อนในโอกาศขึ้นบ้านใหม่ วันเกิด เพราะเป็นของที่ทำด้วยมือเราเอง ทำให้ผู้รับและผู้ให้มีควมสุข และทำให้คนท่มีความสนใจสามารถนำไปประกอบอาชีพเสริมได้

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน -เด็ก

-

-

-

นำเด็กมาฝึการทำสมุดเล่มเล็กด้วยใช้กระดาษเหลือใช้ของเด็ก ๆ มาทำเป็นสมุดไว้ใช้จดบันทึก และให้เด็กวาดภาพการ์ตูนระบายสีปกเพื่อให้ดูสวยงาม และนำมาเข้าเล่ม

ทำให้เด็ก ๆ รู้จักการนำเศษวัสดุต่าง ๆ ที่เราไม่เห็นค่านำกลับมาใช้ได้อีก และยังช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายในการซื้อสมุดและสิ่งต่าง ๆ ที่สมารถนำกลับมาใช้ใหม่หรือใช้ซ้ำด้วยลดขยะในครัวเรือนได้อีก

-เด็ก -แกนนำ

-

-

-

รงณรงค์การปลูกผักในที่ว่างเพื่อปลูกผักสวนครัว ทำที่ว่างให้เกิดประโยชน์ และลดรายจ่ายในการซื้อผักมาบริโภค และให้คนในชุมชนได้รับประทานผักปลอดสารพิษจากการปลูกไว้รับประทาน น้องฟ้าเล่าว่าเมื่อก่อนซื้อผักที่ตลาดต้องมาล้างหลายครั้งและต้องใช้น้ำด่างทับทิมล่งผัก แต่เมื่อปลูกผักกินเองด้วยใช้กระสอบข้าวสารใส่ดินทำให้ผักเจริญงอกงามได้ โดยใช้น้ำหมักชีวภาพที่ทำกันเองในชุมชนลด และลดการใช้จ่ายในครัวเรือนได้เยอะ

ชาวบ้านมีการใช้ถุงกระสอบข้าวสารมากขึ้น ทำให้ขยะน้อยลง ชาวบ้านจึงมีผักกินกันทุกเกือบครัวเรือน และนำมาแบ่งปันกัน

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน

-

-

-

ประชุมคณะทำงาน และปรึกษาปัญหาการรับซื้อขยะจากชาวบ้าน

คณะทำงานและชาวบ้านมีการให้ความร่วมมือในการกำจัดขยะอย่างถูกวิธีทำให้ขยะน้อยลงและขวดน้ำและของต่าง ๆ ที่สามารถขายได้นำออกมาไปขายยังธนาคารขยะและมีรายได้จากการขายขยะทำให้ชุมชนน่าอยู่

-อสม. -แกนนำ

-

-

-

ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ในการนำขยะมาแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ขายได้ราคา

นำกระดาษย่อนมาตัดเป็นกลีบดอกและมาม้วนใส่ลวดเหล็กให้เป็นดอก ถึงนำธูปกับเทียนมาใส่ในดอกไม้ขายในวันลอยกระทง และสามารถนำมาทำเป็นพวงหลีดได้

-อสม.

-แกนนำ

-ชาวบ้าน

-เด็ก

-

-

-

ชาวบ้านได้ใช้พาชนะในการปลูกผักและกระสอบให้เกิดประโยชน์

ให้ชาวบ้านนำพาชนะที่จะทิ้งนำกลับมาใช้ใหม่เพื่อปลูกผักสวนครัวไว้ใช้ในครัวเรือนและสามารถขายของคนในชุมชน ทำให้เกิดแปลงผักที่ทำจากภาชนะเหลือใช้ และการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนจะมีแปลงผักไว้กินเอง

-อสม. -แกนนำ -ชาวบ้าน -เด็ก

-

-

-

สร้างอาชีพสร้างรายได้จากขยะในชุมชน ทำให้มีการพบปะพูดคุยในการทำโคมไฟและแนะนำวิธีการทำ

นำหลอดดูดมาตัดเป็นท่อน และตัดเป็นรูปสามเหลี่ยม นำหลอดดูดมาพับเป็นดาว ตัดขวดน้ำพลาสติกเป็นเส้น ๆ นำหลอดดูดที่ตัดเป็นสามเหลี่ยมมารอยและนำดาวมาติด เสร็จแล้วนำหลอดไฟและหัวไฟมาใสาที่โคมไฟจะได้แสงสว่าง

-อสม.

-แกนนำ

-ชาวบ้าน

-เด็ก

-

-

-

พัฒนาซอยและร่วมกันเก็บขยะ ตัดต้นไม้และปรับภูมิทัศน์ในชุมชนให้น่าอยู่ ปลูกผักตามสองข้างทาง

ร่วมกันเก็บขยะ และ ทำให้เกิดความสามัคคีในชุมชน และการมีสวนร่วมในการพัฒนาชุมชน แบ่งปัน ช่วยเหลือ ของชาวบ้านในชุมชน ลุงเกษมเล่าว่าการได้มีสวนร่วมทำให้ได้เพื่อนมากขึ้นและได้มีการให้ของที่ปลูกในบ้านของแต่ละคนมาแลกเปลี่ยนกัน

-อสม.

-แกนนำ

-ชาวบ้าน

-เด็ก

-

-

-

ประชุมคณะทำงานและรับซื้อขยะในชุมชน  การคัดแยกขยะนำของเก่ากับมาใช้ใหม่

กรรมการได้พูดคุยปัญหาของแต่ละซอยและนำมาวางแผนพัฒนาและสร้างรยได้ให้คนในชุมชน ทำให้ขยะไม่รกและสกปกทำให้ชุมชนน่าอยู่ขึ้น ขยะในชุมชนมีน้อยลงต้องรับซื้อจากชุมชนใกล้เคียง หลาย ๆ เดือนจึงจะได้เต็มคันรถ

-แกนนำ

-อสม.

-

-

-

ไปสรุปผลงานโครงการสินสืบสุขร่วมใจสร้างชุมชนเข้มแข็ง ที่ชุมชนได้ทำกิจกรรมไปในแต่ละครั้ง ร่วมกับโครการทั้งจังหวัด

การทำหนึ่งขยะหนึ่งผลิตภัณฑ์ ธนาคารขยะ และ การะเพิ่มพื้นที่ปลูกผักเกาะกลางและที่รกร้างสองข้งทางและเกาะกลาง แนะนำการทำบัญชีครัวเรือนให้กับชาบ้าน

-แกนนำ

-

-

-

เพื่อให้คนในชุมชนรู้จักใช้ขยะมาทำเป็นผลิตภัณฑ์สร้างรายได้ และใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

นำหลอดดูดมาตัดเป็นรูปดอกไม้และนำหลอดอีกหลอดมาพับเป็นูปดาว สอดกลีบดอกลงไปที่ดาว นำขวดน้ำมาตัดเป็นเจกและนำดอกไม้มาเสียบจะได้กระเช้าดอกไม้ที่สวยงาม นำมาขายสร้างรายได้ สามารถทำได้ทุกวัย เกิดจากขยะที่เราเก็บมาทำให้เกิดมูลค่า

-อสม.

-แกนนำ

-ชาวบ้าน

-

-

-

ทำให้ชุมชนมีพื้นที่สีเขียวมากขึ้น ทำให้ที่รกร้างมีการปลูกผักและลดรายจ่ายในการซื้อผัก และได้นำน้ำหมักที่ทำมาใช้ประโยชน์เพื่อรดผัก

ชาวบ้านมีการกินผักเพิ่มมากขึ้น นำผักที่เราปลูกมาทำอาหารลดรายจ่ายลดสารเคมีในผัก และทำให้สุขภาพดีลดรายจ่าย

-แกนนำ

-อสม.

-ชาวบ้าน

-เด็ก

-

-

-

นำเชือกรัดของมาสานเป็นรูปปลาตะเพียนและใส่ลูกปัดมารอยเป็นโมบาย  แขวนตามเปลเด็กอ่อน เสริมพัฒนาการเด็ก

เป็นสินค้าของชุมชน สร้างรายได้ให้ผู้สูงอายุว่าง ๆ สามารถนั่งสานได้เป็นงานทำอยู่กลับบ้าน  และรวมกลุ่มผู้สูงอายุมาสานปลาทำให้ผู้สูงอายุแก้อาการโรคซึมเศร้า

-อสม.

-แกนนำ

-ผู้สูงอายุ

-เยาวชน

-

-

-

ให้นักเรียนร่วมกับครอบครัวแลกเปลี่ยนแนวคิดการกินผัก มีประโยชน์ลดโรคอ้วนต้านมะเร็ง และรวบร่วมพันธ์ผักและบริโภคผักในชีวิตประจำวันมากขึ้นและให้รู้คุณค่าของผักมากขึ้น

เชิญผู้สูงอายุในชุมชนและครู และนำสมุนไพรพื้นบ้านในกากินและรักษาโรคด้วยการใช่สมุนไพรและเก็บรวบรวมทำเป็นเล่ม ให้เด็กและเยาชนได้อ่านและศึกษาแล้วนำไปใช่ประโยชน์ในการรักษาโรค มีภาพประกอบของสมุนพรแต่ละอย่าง ลุงชาตรีมีการนำสมุนไพร ใบขลู่ไปตากแดดและทำเป็นชากินในตอนเช้าทำให้การขับปัสาวะได้ดี ป้องกันโรค โรคนิ่ว และความดันเบาหวานได้ดี ลูกมะกรูด น้ำผึ้ง นำมะกรูดมาหันใส่ขวดและใส่น้ำผึ้งหมักไว้ 15 วัน นำออกมากิน แก่อาการไอและขับเสหะ

-อสม. -ชาวบ้าน -แกนนำ -นักเรียน -ผู้สูงอายุ -ครูโณงเรียนเทศบลวัดคงคาสวัสดิ์

-

-

-

รับซื้อขยะทุกวันที่ 5 ของเดือน และประชุมแกนนำ ในการรักสิ่งแวดล้อมและช่วยกันเก็บขยะ ช่วยกันคัดแยกขยะ

ได้ประชุมแกนนำในการร่วมกับชาวบ้านในการรักสิ่งแวดล้อมในการเก็บขยะทำให้ชุมชนสะอาดขึ้น เป็ฯการสร้างจิตสำนึกให้ชาวบ้านและเด็กในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเทศบาลมองเห็นความสำคัญของการคัดแยกขยะจึงทำคอกเหล็กมาให้ในชุมชนเพื่อการคัดแยกขยะจากขยะอันตรายได้ด้วย และเป็นการช่วยลดขยะจากต้นทางจากชุมชนก่อนจะถึงกองขยะเทศบาลเพราะกองขยะเริ่มเต็มจึงรณรงค์ให้แยกขยะก่อนทิ้งลงถัง

-อสม.

-แกนนำ

-ชาวบ้าน

-

-

-

ได้ร่วมกับชุมชนจัดงานวันเด็กหน้าซอยถมยา 3 และมีซุ่มต่าง ๆ ขอคนในชุมชนที่ร่วมกันเลี้ยงเด็กประมาณ 27 ซุ่ม มีเกมส์ตาง ๆ ให้เด็กได้เล่น และของรางวัลแจกเด็กทำให้เด็กมีความสนุกสนานในการเข้าร่วมกิจกรม

รวมจัดงานวันเด็กและมีการจัดซุ่มต่าง ๆ เลี้ยงเด็ก มีเกมส์และการแสดงของเด็ก มีการจับรางวัลแก่เด็กที่เข้าร่วมเล่นเกมส์ น้องเฟิร์นเล่าว่าการที่โครงการสินสืบสุขร่วมใจสร้างชุมชนเข้มแข็งได้เข้าร่วมกิจกรรมวันเด็กทำให้เกิดซุ่มมากมายและเด็ก ๆ ก็มีความสุขที่ผู้ใหญ่ให้ความสำคัญและมีโครงการดี ๆ สนับสนุนและมีการละเล่นต่าง ๆ ของขวัญ อาหาร และการระบายสีโดย กศน.เข้ามารวมในการสร้างสุขให้เด็ก ๆ ในวันเด็ก และมีของขวัญแจกเด็กทุกคน

-เด็ก

-เยาวชน

-แกนนำ

-อสม.

-

-

-

ให้แต่ครอบครัวส่งเมนูผักเข้าประกวดจากแปลกผักหน้าบ้านและเกาะกลาง และได้มอบของขวัญแก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรมวันปีใหม่ และเด็ก ๆ ได้เล่นเกมส์และร่วมรับประทานอาหารที่ได้เข้าประกวด

ได้มีการนำผักที่ปลูกหน้าบ้าน เกาะกลาง มาทำเมนูผัก
มีข้าวยำจากผักเกาะกลาง น้ำพริกลูกอึก แกงเรียงยอดมะขามอ่อน น้ำพริกผักจิ๊ม น้ำพริกหัวทือ และมีผักสด มะเขือ ขมิ้นขาว ถั่วฝักยาวม่วง มีการเลี้ยงและแจกของขวัญแก่ผู้เข้าร่วมในวันปีใหม่ และมีการเล่นเกมส์ต่าง ๆ ของเด็ก และแจกของแก่ผู่สูงอายุ จากนั้นก็ร่วมกันรับประทานอาหาร และจากนั้นก็บอกสรพคุณต่าง ๆ ว่ามีประโยชน์อย่างไรง ยายหมัดเล่าว่าสมัยก่อนถ้าถ่ายไม่ออกต้องนำชุมเห็ดมาต้มกินเป็นยาระบายได้อีกด้วย และยังมีเมนูผักสลัดริมรั่ว เช่น ใบมะม่วงหินมะพาน ยอดมันปู  สาระแน่ ใบย่านาง ผักกาดแก้ว ผักกาดเขียว มาทำสลัดผัก ผักในท้องถิ่น น้ำสลัดทำจากโยเกริตบีปมะนาวใส่เล็กน้อยจะได้สลัดผักจากผักริมรั่วมีคุณค่าทางอาหารและยังประหยัดค่าใช้จ่าย ทำให้ลดโรคจากสารเคมีในผักตามท้องตลาด การปลูกผักในครัวเรือนและน้ำหมักที่ทำมารดผักทำให้ลดการใช้ยาในผักได้มากขึ้น

-ชาวบ้าน

-อสม.

-แกนนำ

-กรรมการ

-เด็ก -เยาวชน

-

-

-

ฝึกการต่อแจกันและตระกร้า จากไพ่ตองและไพ่ป๊อก ตามงานศพและงานบวชนำมาให้ใช่เป็นวัตถุดิบในการทำ ทำให้เกิดผลิตภัณฑ์ใหม่ ๆ ทำให้เยาวชนนำไปประกอบอาชีพได้เป็นอาชีพเสริม เมื่อไปศึกษาต่อยังที่อื่น

ฝึกให้มีการทำแจกันจากไพ่ตองและไพ่ป๊อกในรูปแบบต่าง ๆ แก่นักเรียน ทำให้นักเรียนดีใจมากที่ได้เห็นของที่นักเรียนทำด้วยมือและสามารถนำกลับไปทำที่บ้าน และได้คิดรูปแบบผลิตภัณฑ์ใหม่ ๆ และสามารถนำไปสอนคำอื่นได้อีกด้วย นำไประกอบอาชีพได้
น้องตุ๋มเล่าว่าเมื่อมีงานศพหรืองานบวชเสร็จงานแล้วชาวบ้านจะทำไพ่มาทิ้งถังขยะทำให้ถังขยะเต็มเร็วจึงมีการคิดนำขยะมาสร้างรายได้แปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์จากไพ่และชาวบ้านมีรายได้จากการแปรรูปขยะเป็นตะกร้า แจกัน และยังช่วยลดขยะลงอีกทางทำให้ชุมชนสะอาดขึ้น นำไปเป็นของขวัญของฝากในวันสำคัญเป็นความภาคภูมิใจทั้งผู้ให้และผู้รับเป็นฝีมือของตนเอง

-อสม.

-แกนนำ

-เยาวชน

-เด็ก

-

-

-

นำเปลือกขนม ถุงน้ำยาปรับผ้านุ่ม มาตัดเป็นเส้นนำมาห่อเหรียญเป็นรูปดอกกุหลาบ ดอกพิกุล

ได้มีการทำกำพริก ใช่ในงานศพมีนักเรียนมาหัดทำกันในชุมชน และใช่เศษวัสดุเหลือใช่จากชาวบ้านนำมาใช่
เช่น ถุงน้ำยาปรับผ้านุ่ม  ถุงน้ำยาล้างจาน ถุงขนมเด็ก ถุงแฟ้บ ถุงชา จันทิมาเล่าว่าเมื่อก่อนทำกับริปินต่อมามีการนำถุงน้ำยาปรับผ้านุ่ม น้ำยาล้างจานมาห่อทำให้เกิดสีสดใส่ลดขยะในชุมชน และยังเพิ่มมูลค่าของขยะสร้างรายได้ ยังมีกลิ่นหอมอีกด้วยและมาบายในราคาไม่แพง เป็นการประหยัดค่าใช้จ่ายในการซื้อเหรียญโปรยทานของคนในชุมชน

-อสม.

-แกนนำ

-เยาวชน

-ชาวบ้าน

-

-

-

รวมกันรณรงค์ตัดต้นไม้ที่รกแล้วช่วยกันเก็บขยะในชุมชน

พัฒนาถนนที่ป่ารกตามที่ว่างในวันพ่อ ร่วมกับโรงเรียนออกมาพัฒนากันในชุมชนและสร้างความดีรักสิ่งแวดล้อม ร่วมกันพัฒนานักเรียนตัวเล็ก ๆ ออกมาเก็บกวาดบนถนนในชุมชน และลดขยะได้อีกด้วย ทำให้ชุมชนหน้าอยู่ขึ้น น้าแขกเล่าว่าการมารวมกลุ่มพัฒนาซอยแต่ละซอยในวันพ่อทำให้ถนนสะอาด และมีความนรักสามัคคีในการพัฒนาชุมชนให้หน้าอยู่และช่วยลดขยะในชุมชนและป่ารกร้าง และช่วยเหลือเกื้อกูลในการพัฒนาแต่ละครั้งทั้งเด็กและผู้ใหญ่รวมกันทำเพื่อถวายแด่พ่อหลวง

-แกนนำ -อสม. -กรรมการ -เด็ก

-

-

-

รับซื้อขยะในชุมชนสินสืบสุข และประชุมแกนนำเรื่องการกำจัดขยะในชุมชน มีการคัดแยกขยะและสามารถบอกประเภทของขยะแต่ละชนิดได้และสามารถนำขยะมาใช้ใหม่ได้อีกครั้งและลดขยะได้อีกด้วย

พลาสติกจะน้อยลงไปบ้างเพราะชาวบ้านจะรู้จักการใช้ซ้ำและนำกลับมาใช้ไหมมากขึ้นจึงทำให้ชุมชนมีขยะน้อยลง กรรมการได้ประชุมและลงความเห็นว่าคนในชุมชนรู้จักการคัดแยกขยะได้มากขึ้นและไม่มีของล้นถังอีก สามารถลดขยะให้เทศบาลได้มากขึ้นด้วยการคัดแยกขยะทำให้ในชุมชนไม่มีขยะล้นถังไม่เป็นที่เกิดเชื้อโรคในชุมชน

-อสม.

-แกนนำ

-กรรมการชุมชน

-

-

-

อุปกรณ์ -ใบตอง -ดอกไม้ -เข็มหมุด -ตัวแม็ก -ไม้เสียบลูกชิ้น จากนั้นนำไปตองมาฉีกให้ได้ขนาดเท่า ๆ กัน นำมาม้วนตัวบายศรี ทำเป็นลูก2,3,5และนำมาประกอบเป็นบายศรี
ป้าแอ๋วทำมานานแล้วและจะได้ถ่ายทอดให้คนรุ่นหลังได้ใช้ไปประกอบอาชีพ มีรายได้เพิ่มขึ้นจากบายศรีชนิดต่าง ๆ และสามารถนำไปทำเป็นกระทงขายได้

ทำให้ได้มีคนสืบทอดการทำบายศรีตามงานพิธีต่าง ๆ และมีรายได้จากการทำบายศรี เพราะบายศรีแต่ละอย่างมีการทำที่แตต่างกันไปบ้างและยังอยู่ในพื้นฐานหลักการเดิมมาดัดแปลงไปบ้างก็ได้ เพื่อได้ใช้ประกอบอาชีพ ทำกระทงใบตองขายสร้างรายได้ให้ตัวเองและครอบครัว ป้าแอ๋วเล่าว่าการทำบายศรีทำให้มีรายได้เพิ่มขึ้นและรักษาประเพณีการทำบายศรีในงานต่าง ๆ ทำให้เกิดมูลค่าของใบตองได้มากขึ้น มีความคิดจะดัดแปลงเป็นแบบต่าง ๆ

-อสม.

-แกนนำ

-ชาวบ้าน

-ผู้สูงอายุ

-

-

-

การปลูกผักปลอดสารพิษไว้รับประทานโดยใช้น้ำหมักชีวภาพรดผัก และการปรับปรุงภูมิทัศน์ในชุมชนด้วยการเพิ่มพื้นที่สีเขียว การเก็บขยะตามป่ารกมีการตัดต้นไม้ตามที่ว่างไม่มีบ้านคน

ชาวบ้านได้ลดรายจ่ายในการซื้อผักมารับประทานและปลอดภัยจากสารเคมี พี่ติ่งเล่าว่าเมื่อก่อนต้องซื้อผักจากข้างนอกพอเข้าร่วมโครงการได้ประหยัดค่าใช้จ่ายในการซื้อผักมาใช้ในครัวเรือน และยังแบ่งปันให้เพื่อนบ้านได้ทานหรือแลกเปลี่ยนของที่ปลูกเพื่อแบ่งกันทานและมีความสุขในการปลูกผักและมีการพูดคุยวิธีการปลูกของผักแต่ละชนิดว่าขึ้นกับดินแบบไหน มีการพัฒนาพื้นที่ตามหน้าบ้านเป็นผักในกระถางจากของที่สามารถนำมาใส่ดินได้นำกลับมาใช้ใหม่ลดขยะในชุมชนลงไปอีก

-อสม. -แกนนำชุมชน -ชาวบ้าน

-

-

-

ซื้อผ้ามาเย็บปลอกหมอนและใส่ซิปจำจวน 10 ใบ หลอดน้ำแข็งจากงานต่าง ๆ นำมาล้างแล้วตากแดดให้แห้ง นำมาตัดเป็นท่อน ๆ 1.5 ซม. แล้วยัดใส่ไปในหมอนจนเต็ม ประมาณ 6 กรัม และใส่สมุนไพร การพูล ผิวมะกรูด พิมเสน
นอนกลางคืนจะทำให้นอนหลับสบายเพราะมีกลิ่นหอม

นอนตอนกลางคืนจะทำให้ไม่เป็นโรคตกหมอน และคนเป็นภูมิแพ้นอนดีเพราะไม่มีไร้ฝุ่น จึงทำให้ไม่เป็นหวัดเวลานอน พี่สิ่วเล่าว่าการทำหมอนสุขภาพทำให้นอนตอนกลางคืนไม่ปวดคอเพราะหมอนมันยืดหยุ่นได้ ทำให้ตื้นนอนตอนเช้าไม่ปวดศีรษะและต้นคอทำให้สุขภาพดีขึ้นไม่เป็นภูมิแพ้และไร้ฝุ่น การใส่กานพลู พิมเสน เม็นทอน ทำให้หายใจโหล่งดี และยังเป็นการลดโรคไปในตัว มีการพูดคุยกันมากขึ้นแลกเปรียบกันมาขึ้น  แนะนำของดีๆเกี่ยวกับสุขภาพให้กันและกัน

-อสม. -แกนนำ
-ชาวบ้าน

-

-

-

ประชุมคณะทำงาน และรับซื้อขยะที่ธนาคารขยะ คัดแยกขยะแต่ละประเภท

ประชุมคณะกรรมการและพูดคุยปัญหานชุมชนและความต้องการของชาวบ้าน รับซื้อขยะจากชาวบ้านและมีการคัดแยกขยะในชุมชนและเยาวชนในชุมชนได้ออกมาขายขยะและเด็กเล็ก ๆ ได้ช่วยกันแยกขยะเป็นหมวดหมู่ของขยะแต่ละประเภทที่สามารถนำกลับมาใช้ได้อีก เช่น ถุงขนม หนังยาง กระดาษ กลับมาใช้ใหม่

• อสม.
• แกนนำชุมชน
• ชาวบ้าน

บางครั้งเป็นหน้าฝนและมีน้ำท่วมชาวบ้านออกมาขายขยะไม่ได้

-

-

ให้ความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในชุมชนเรื่องการคัดแยกขยะทำให้ชุมชนมีระเบียบ มีความรักความสามัคคีทำให้สิ่งแวดล้อมในชุมชนดีขึ้นและไม่มีพาหะนำโรค ชุนชนมีระเบียบมากขึ้น มีกฏกติกาชุมชนโดยเจ้าหน้าที่กองสาธารณะสุขเทศบาลเมืองปากพนังเป็นคนนำเสวนา สร้างจิตสำนึกให้นักเรียนรักสิ่งแวดลล้อม ในการขัดแย้งขยะของโรงเรียนรวมกับชุมชนในการกำจัดขยะคัดแยกก่อนทิ้งลงถังขยะทุกครั้ง จัดกองทุนเงินออมธนาคารขยะสู้ชุมชนใกล้เคียงโดยใช้กระบวนการสร้างจิตสำนึกพลเมืองในเยาวชนโดยจัดการเรียนรู้ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดทำบัญชีครัวเรือน

ทำให้นักเรียนและชาวบ้านมีความรู้แนวคิดปรัชญาเศษรฐกิจพอเพียง และ เรียนรู้หลักการทำบัญชีครัวเรือน แบบง่าย โดยเน้นการประเมิน บันทึก รายจ่าย และการออม เนื่องกจากรายรับ ส่วนใหญ่ชาวบ้านมักมีรายรับสมำเสมอ ส่วนรายจ่ายจะเป็นตัวแปรที่ทำให้เกิดการออมได้ กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยการถามตอบบ และให้ลงมือทำ ทำให้ ผุ้เข้าร่วมกระบวนการ มีคาวามเข้าใจ และสามารถฝึกปฏิบัติทำบัญชีรายจ่ายในครัวรือน ได้เอง เกิดแนวคิด จากผุ้เข้าร่วมกิจกรรมในการบ่งบอกประโยชน์ที่สำคัญของการทำบั้ญชีครัวเรือนในอดีต ที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนในกลุ่ม โดยผู้ที่ยังไม่เริิมทำ มีความเข้าใจและเห็นประโยชน์จากเพื่อนที่เป็นต้นแบบ

ชาวบ้าน 30 คนนักเรียน 30 คนอสม. 10 คนแกนนำ 10 คนครูโรงเรียนเทศบาลวัดคงคาสวัสดิ์ 5 คนเจ้าหน้าที่กองสาธารณะสุข 2 คน สท.เขต3 3 คน

คนส่วนใหญ่ มีรายจ่ายฟุ่มเฟือยและผิดกฎหมาย เช่น เล่นพนัน ซื้อหวย ทำให้ ไม่อยากบันทึกรายจ่าย จืิง

ไม่มี

ไม่มี

ร่วมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้และรับการติดตามโครงการจากพี่เลี้ยง โดยให้ตัวแทนโครงการสรุปผลการดำเนินงวดที่ 1 และ อุปสรรคปัญหาการดำเนินงานโครงการในงวดที่ 1 การบริหารจัดการงบประมาณ การทำทำเอกสารรายงานต่างๆ

โครงการสินสืบสุขร่วมใจสร้างชุมชนเข้มแข็ง ได้เริ่มกระบวนการประชุมกลุ่มย่อยและประชุมกรรมการจำนวน 20 คนในชุมชน มาตั้งแต่เดือนมิถุนายน เป้นประจำทุกเดือน ซึ่งจัดที่ศสมช.สินสืบสุข เนื่องจากรรมการส่วนใหญ่เป็น อสม. บางครั้งการจัดการประชุม ใช้เวที ประชุมประจำเดือนของอสม.ในชุมชน คุยไปเลย ซึ่งนนับว่าเป็นการบริหารจัดการเวลาในชุมชนเมือง กิจกรรมที่ดำเนินไปแล้ว คือการประชุมชรืแจงรายละเอียด ขั้นตอน และ การจัดการโต้วาทีเด้กนักเรียนรวมกับโรงเรียนคงคาสวัสดิ์ ในญัติการสร้าง รักษาสิ่งแวดล้อมในเยาวชน ซึ่งได้รับความร่วมมือจากเครือข่าย โรงเรียน เทศบาล อสม. และทีมบริหารเทศบาลเมืองปากพนังเข้ามาหนุนเสรืม และมีนายกเทศมนตรี พิเชษฐ ร่วมเปิดกิจกรรมเกือบทุกครั้ง กิจกรรมทีี่มีประโยชน์อีกอย่างคือการร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดทำบัญชีครัวเรือน โดยให้กลุ่มกรรมการ 20 คน นำเสนอและร้่วมเรียนรู้โดยเชิญวทยากร องสุธรรม แก้วประดิษฐ์ ซึ่งเป็นอาจารย์ สอนวิชาการวางแผนเป้าหมายชีวิต และ กองทุนและเครือข่ายชุมชน ของสถาบันการจัดการเรียนรู้เพื่อปวงชนมาเป็นผุ้จัดกระบวนการ ร่วมกับพี่เลี้ยงโครงการ และเจ้าหน้าจากกองสวัสดิการสังคมจากเทศบาล จากการประชุมใหญ่ 3 ครั้ง พบว่าผู้เข้าร่วมโครงการมีความสนใจ และเข้าใจร่วมกันมากขึ้นและสามารถสร้างบรรยากาศ การเรียนรู้ สนุกสนาน ไม่น่าเบื่อ

ผู้รับผิดชอบโครงการ และพี่เลี้ยงโครงการ

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

ปิดสรุปโครงการงวดที่1

ทำให้มีการจัดการขยะในครัวเรือนก่อนทิ้งทำให้ขยะมีค่าและนำกลับมาใช้ซ้ำและมีกลุ่มน้ำหมักชีวภาพ น้ำยาล้างจาน น้ำหมักสุขภาพจากผลไม้ในชุมชนที่รกร้างว่างเปล่าเกาะกลางและสองข้างทางให้เกิดประโยชน์ และนำภาชนะที่เหลือใช้มาใช้ซ้ำปลูกผักปลอดสารพิษ ปลูกผักกินเอง เกิดผักสวนหย่อมกินได้จากชาวบ้านแบบรูปแบบสวนผักคนเมือง เกิดการทำบัญชีครัวเรือนในชุมชน จัดตั้งกลุ่มอาชีพเสริมผลิตภัณฑ์จากขยะสร้างรายได้ตั้งกลุ่มกองทุนเงินจากธนาคารขยะร่วมหุ้น สร้างจิตสำนึกรักสิ่งแวดล้อมในเยาวชน

• ผู้รับผิดชอบโครงการ
• แกนนำ 2 คน นางสาว อรลักษณ์ พรหมชาติ นาง จิรา สิทธิ์รัตน์

-

-

-

• นำถุงน้ำยาและกาวสองหน้า กระดาษย่น ลวดเหล็กชนิดอ่อน ใบไม้สำเร็จรูป
  
• N70 เกลือ น้ำมะนาว สีผสมอาหาร 

ได้แนวทางการประกอบอาชีพและวิธีการจัดการขยะนำมาใช้ซ้ำสร้างมูลค่า รู้จักคัดแยกขยะที่ถูกต้อง

• อสม.
• ชาวบ้าน
• แกนนำชุมชน
• เยาวชน
• ผู้สูงอายุ
• วิทยากร

-

-

-

ปลูกผักสองข้างทางและเกาะกลาง หน้าบ้าน สร้างพื้นที่สีเขยวให้ชุมชน

ชาวบ้านรู้จักปลูกผักปลอดสารพิษไว้กินเอง ทำให้ลดราจ่ายจากการซื้อผัก และมีการแบ่งปัน ลดโรค

• อสม.
• แกนนำ
• ชาวบ้าน
• เยาวชน
• ผู้สูงอายุ

ดินฟ้าอากาศไม่เอื้ออำนวย

-

-

ดำรงรักษารูปแบบธนาคารขยะ และขยายวงสู่ชุมชนใกล้เคียงโดยใช้กระบวนการสร้างสำนึกพลเมืองในเยาวชนโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเพื่อสร้างสำนึกพลเมืองในนักเรียน ได้แก่ การสำรวจปัญหา การทำฉันทามติ การรวบรวมข้อมูล และการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ซึ่งจะทำให้ผู้เข้ากระบวนการมีความรู้ความเข้าใจ ในปัญหาสิ่งแวดล้อม เกิดทักษะกระบวนการคิด การแก้ปัญหา และก่อให้เกิดคุณลักษณะความพอประมาณ ความมีเหตุผล การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี อันเป็นคุณสมบัติของพลเมืองดีที่ตระหนักในความสำคัญของการร่วมกันแก้ปัญหาและสร้างสรรค์สังคมให้น่าอยู่

1. นัดวันขายตามเดิม ทุกเดือน วันอาทิตย์แรก
2. รับซื้อขยะราคาเท่าท้องตลาดหรือสูงกว่าเล็กน้อย
3. ครัวเรือนต้องแยกขยะตามประเภทมาเอง ห้ามนำขยะรวมแล้วมาแยกที่จุดขาย
4. จัดตั้งแนวทางกองทุนชุมชนธนาคารขยะเป็นรูปแบบ มีกรรมการและมีกิจกรรมต่อเนื่อง

กรรมการธนาคารขยะ และลูกค้าขายขยะในชุมชน

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

ร่วมกันเก็บขยะและพัฒนาพื้นที่ที่ว่างเปล่าและปลูกผัก

ทำให้คนในชุมชนใช้พื้นที่ว่างเปล่าให้เกิดประโยชน์ เพื่อให้คนในชุมชนรู้จักปลูกผักกินเอง ลดรายจ่ายจากการซื้อผักและปลอดสารพิษ มีการแบ่งบันความสามัคคีร่วมคิดร่วมทำมีการแลกเปลี่ยนพูดคุยกันมากขึ้นและสร้างจิตสำนึกรักสิ่งแวดล้อม

• แกนนำ
• ชาวบ้าน
• เยาวชน
• อสม.
• ผู้สูงอายุ

สภาพดินฟ้าอากาศไม่เอื้ออำนวย

-

-

จัดตั้งการโต้วาทีเด็กนักเรียนโรงเรียนเทบาลวัดงคาสวัสดิ์และจัดตั้งกองทุนธนาคาขยะรูปแบบกองทุนสะสม

ทำให้ชาวบ้านรู้จักรักสิ่งแวดล้อมในชุมชน และรู้จักการคัดแยกขะก่อนทิ้ง นำขยะเหลือใช้มาใช้ใหม่และสร้างมูลค่าของขยะ

• แกนนำชุชน
• อสม.
  
• เยาวชน
• ผู้สงอายุ
• ชาวบ้าน

เวลาการประชุมบ้างครั้งไม่ตรงกับเวลาที่กำหนดในโครงการ

-

-

จัดโต้วาทีสร้างจิตสำนึกพลเมืองร่วมรักษาสิ่งแวดล้อม ในนักเรียนที่ร่วมโครงการ ร่วมกับเครือข่ายนักเรียนโรงเรียนใกล้เคียง และมีกรรมการโครงการ พี่เลี้ยงโครงการเข้าร่วมกิจกรม

ผลการจัดกิจกรรมจะเห็นความร่วมมือของทุกภาคส่วนในชุมชนและหน่่วยงานใก้เคียง และมีตัวแทนของทีมบริหารเทสบาลเมืองปากพนัฃมาร่วมติดตามและให้การสนับสนุนชุมชน กิจกรรมครั้งนุ่้สามารถสร้างจิตสำนุคกแก้เด็กนักเรียน ทั้งส่วนที่เป็นผู้ดำเนินการโต้วาทีเรื่องการมีส่วนร่วมในการรักาาสิงแวดล้อม และ ผู้ฟังซึ่งเป็นทีมกองเชียรแต่ละฝ่าย กิจกรรมมีความสนุกสานา ใช้เวลาเหมาะสม ผุ้เข้าร่วมได้ร่วมกันรับประทานอาหาร และบรรยากาศโดยทั่วไปเป็นอง

กรรมการโครงการ และนักเรียนโรงเรียนเทศบาลวัดคงคาสวัสดิ์ ครู้อาจารย์

ไม่มี

ไม่มี

ไม่มี

• แถลงโครงการสินสืบสุขร่วมใจสร้างชุมชนเข้มแข่ง ( ต่อยอด )
• จัดทำปฏิทินสินสืบสุขร่วมใจสร้างชุมชนเข้มแข่งเดือนละครั้ง
• จัดเวทีชาวบ้านเพื่อประชุมร่วมกับเครือข่ายในชุมชน ภายใต้ประเด็น จิตสาธารณะ กติกาชุมชน ทำให้สินสืบสุขน่าอยู่ได้อย่างไร จำนวน 1วัน เพื่อสร้างจิตสำนึกรักสิ่งแวดล้อม และพัฒนากติการ่วมธำรงนโยบายสาธารณะในชุมชน
• เจ้าหน้าที่สาธารณะสุขและสิ่งแวดล้อมมาอธิบายเรื่องการจัดการขยะในชุมชนก่อนทิ้งถังขยะเทศบาลว่ามีผลดีต่อสิ่งแวดล้อมทำให้ชุมชนน่าอยู่

• คนมาร่วมกิจกรรมครบตามเป้าหมาย
  
• ชาวสินสืบสุขเห็นด้วยกับการลดปริมาณขยะจากครัวเรือนได้รณรงค์ทุกครัวเรือนเรื่องการไม่ใช้ หรือลดปริมาณการใช้พลาสติก  และยอมรับว่าการลดขยะจากครัวเรือน ช่วยทำให้ทำให้บ่อฝั่งกลบของเทศบาลเต็มช้าลง

• นายกเทศมนตรีเมืองปากพนัง
• รองนายกเทศมนตรีเมืองปากพนัง
• สท. เขต 3
• กองสาธารณะสุขและสิ่งแวดล้อม
• ครูโรงเรียนเทศบาลวัดคงคาสวัสดิ์
• แกนนำชุมชน
  
• ชาวบ้าน
• อสม.
• นักเรียน

-

-

อยากให้พี่เลี้ยงเข้าร่วมกิจกรรมทุกครั้ง

• อธิบายเรื่องการกำจัดขยะ
• ใช้ระบบ 3 R
• ทำหนังสือเชิญประชุมโครงการ

คณะทำงานตกลงร่วมกันในการร่วมกันสร้างการมีส่วนร่วมของสมาชิกในชุมชนเพื่อให้เกิดการพัฒนาชุมชนอย่างต่อเนื่อง โดยเน้นการสร้างจิตสาธารณะและกฏกติกาชุมชน

• แกนนำชุมชน
• อสม.
  
• คณะกรรมการ

มีชาวบ้านบ้างส่วนไม่ค่อยให้ความร่วมมือ / ให้มีการประชาสัมพันธ์ ให้เพื่อนบ้านที่สนิทไปชักชวนให้มาร่วมกิจกรรม

-

-

• ปลูกผักที่เกาะกลางถนนใหญ่และถนนซอยมีการปรับพื้นที่รกร้างปลูกผักคนในชุมชนร่วมใจปลูกผักมีการปลูกผักเพื่อใช้ประโยชน์จากที่รกร้างและสองข้างถนน
• ส่งเสริมนักเรียนปลูกผักปลอดสารพิษในโรงเรียนเพื่อให้นักเรีนได้บริโภคผัก ลดค่าใช้จ่ายอาหารกลางวัน ได้มีนิสัยเก็บออมในลักษณะธนาคารผักแลกไข่และนำผักมาจำหน่ายที่ศูนย์เรียนรู้และที่ธนาคารขยะชุมชน โดยผลัดเปลี่ยนกันเข้าร่วมกลุ่ม เดือนละครั้ง ในคาบว่างของเด็กแต่ละชั้นร่วมกับกลุ่มชาวบ้านครั้งละ 10 คน ร่วม 12 ครั้ง

ทำให้คนในชุมชนใช้พื้นที่ว่างเปล่าให้เกิดประโยชน์ เพื่อให้คนในชุมชนรู้จักปลูกผักกินเอง ลดรายจ่ายจากการซื้อผักและปลอดสารพิษ มีการแบ่งบันความสามัคคีร่วมคิดร่วมทำมีการแลกเปลี่ยนพูดคุยกันมากขึ้นและสร้างจิตสำนึกรักสิ่งแวดล้อม

• แกนนำชุมชน
• อสม.
• ชาวบ้าน
• เยาวชน
• เจ้าอาวาสวัดคงคาสวัสดิ์

สภาพดินฟ้าอากาศไม่เอื้ออำนวย

-

-

นำป้ายโครงการมาชี้แจงให้ทราบและดำเนินการกิจกรรมต่าง ๆ ตามโครงการ

ทำให้แกนนำมีความเข้าใจในโครงการมาขึ้น และสามารถอธิบายต่อให้คนในชุมชนมีความเข้าใจมาขึ้น

• แกนนำชุมชน
• อสม.

-

-

-

1. จัดการแบ่งงานให้แกนนำแต่ละซอย 5 ซอย  ซอยละ 3 คน
2. รับผิดชอบและติดตามผลการดำเนินการในชุมชน
   
3. รับซื้อขยะที่ธนาคารขยะ
4. มีผู้รับผิดชอบดังนี้

• ซอยถมยา 1 นางจิรา  สิทธิรัตน์    นางปรีญา  สินธุพาชี      นายเยื้อน ทรายอ่อน
• ซอยถมยา 2 นางเอียด องอาจ  นางสาวกนกกร  แซ่ด่าน    นางพรจิตร์  จันทรเภา
• ซอยถมยา 3 นายวัชรินทร์  เรืองทอง  นางอารีย์  จันทร์แก้ว    นางนิภาภรณ์  ชาติปักษี
• ซอยถมยา 4 นายเจด็จ  สังสุข  นางกุศล จันทร์สุวรรณ  นางสุชานาถ  มีวงศ์
  
• ซอยถมยา 5 นางราตรี  ทองรอด  นางสรัสวดี  เจริญศรี    นายพล  เจริญศรี

• ทำให้ชาวบ้านมีความรับผิดชอบมากขึ้นในการกำจัดขยะในครัวเรือน
• ทำให้ชาวบ้านมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
• ทำให้คนต่างชุมชนได้เข้าร่วมกิจกรรม
• ชาวบ้านมีรายได้เพิ่มขึ้น

• แกนนำชุมชน 15 คน
• อสม. 5 คน

ชาวบ้านไม่ค่อยให้ความร่วมมือและไม่ค่อยเห็นความสำคัญ / นำปัญหาเรื่องขยะมาอธิบายและพูดคุยกันถึงผลเสียของขยะที่มีผลต่อสุขภาพ

-

-

-มีการรับซื้อขยะ -ชั่งน้ำหนักของขยะ -คัดแยกขยะ -ประชุมแกนนำ

-แกนนำเข้าใจในโครงการมากขึ้น -ทำให้ชาวบ้านรู้จักคัดแยกขยะก่อนทิ้งลงถังขยะเทศบาล -ทำให้ชาวบ้านมีรายได้เพิ่มขึ้น

-แกนนำชุมชน 15 คน -อสม. 5 คน

-

-

-

ประชุมชี้แจงขั้นตอนกระบวนการการเรียนรู้กิจกรรมในการทำโครงการต่อยอดกิจกรรม

ทำให้มีความเข้าใจในโครงการมากยิ่งขึ้นในแต่ละกิจกรรมของโครงการ

ผู้รับผิดชอบโครงการ แกนนำอีก 2 คน

เน็ตหลุดบ่อยมากทำให้ล้าช้า

-

-