แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
“ ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข ”
หมู่ที่ 9 บ้านนาเกาะไทร อ. เหนือคลอง จ. กระบี่
หัวหน้าโครงการ
นายสุรศักดิ์ เถาว์กลอย
ชื่อโครงการ ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข
ที่อยู่ หมู่ที่ 9 บ้านนาเกาะไทร อ. เหนือคลอง จ. กระบี่ จังหวัด กระบี่
รหัสโครงการ 56-02531 เลขที่ข้อตกลง 56-00-1077
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กันยายน 2013 ถึง 30 กันยายน 2014
กิตติกรรมประกาศ
"ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข จังหวัดกระบี่" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน หมู่ที่ 9 บ้านนาเกาะไทร อ. เหนือคลอง จ. กระบี่
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข
บทคัดย่อ
โครงการ " ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข " ดำเนินการในพื้นที่ หมู่ที่ 9 บ้านนาเกาะไทร อ. เหนือคลอง จ. กระบี่ รหัสโครงการ 56-02531 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กันยายน 2013 - 30 กันยายน 2014 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 181,160.00 บาท จาก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 130 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ ความเป็นมา/หลักการเหตุผล วัตถุประสงค์โครงการ กิจกรรม/การดำเนินงาน กลุ่มเป้าหมาย ผลลัพธ์ที่ได้ การประเมินผล ปัญหาและอุปสรรค ข้อเสนอแนะ เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อศึกษาเรียนรู้ตามหลักศาสนาอิสลาม/เด็กเยาวชน ประชาชน แกนนำในชุมชน
- เยาวชนมีพื้นที่สร้างสรรค์ร่วมกับชุมชน
- สร้างแกนนำเด็กและเยาวชน
- เพื่อบริหารจัดการและติดตามผลโครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. ประชุมกรรมการการจัดทำโครงการเยาวชนสร้างสุข ครั้งที่ 1
วันที่ 10 กันยายน 2013 เวลา 08.30 น.กิจกรรมที่ทำ
ได้รวมแกนหนำฝ่ายต่างๆของชุมชนมาแบ่งหน้าที่เพื่อดำเนินงานโครงการ และทำความเข้าใจเนื้อหาของโครงการให้เข้าใจเหมือนกันใครมีข้อส่งสัยสิ่งใดให้สอบถามให้เข้าใจ
สรุป มีกรรมการเกิดสาขึ้น 9 คนในการดำเนินงาน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
มีคณะกรรมการเข้าประชุมตามเป้าหมายที่เชิญเข้าร่วมประประชุม ซึ่งมีคณะกรรมการเข้ามาดำเินินกิจกรรมทั้งหมด 9 คน ซึ่งเดิมตั้งไว้ที่ 7 คน
7
9
2. ประชุมกรรมการจัดทำโครงการเยาวชนสร้างสุข ครั้งที่ 2 เพื่อแต่งตั้งคณะกรรมการ รวบรวมข้อมูลประกอบหลักสูตร
วันที่ 15 กันยายน 2013 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หลายท่านที่คณะกรรมการได้เชิญเข้ามาร่วมประชุมเพื่อแสงดความคิดเห็นและ พูดถึงข้อมูลในเชิงลึกเช่น ประวัติศาสน์หมู่บ้าน ความเป็นมาการตั้งชุมชนและการศึกษาศาสนาในอดีตแตกต่างกับปัจจุบันอย่างไรเพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไขให้เข้ากับหลักสูตรที่เราจะมาจัดทำในโครงการครั้งนี้
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
หลังจากได้คณะกรรมดำเนินงานโครงการแล้ว จึงมีการแบ่งหน้าที่รับผิดชอบและแต่งตั้งมอบหมายงานให้เป็นฝ่ายต่าง ๆเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อใช้ในการประกอบเป็นหลักสูตร วิถีชุมชนตามแบบอิสลาม ต่อไป กรรมการแต่ละคนเลือกแต่งตั้งหน้าที่ตามความสามารถเฉพาะตัว เช่น แต่งตั้งนาย ชาตรี ไกรบุตร เป็นเจ้าหน้าที่รวบรวมข้อมูลเพื่อมาเป็นหลักสูตรแกนกลางของโครงการสร้างการเรียนการสอนและการอบรมทางด้านวิชาการศึกษาและวิถีชุมชนท้องถิ่น
21
26
3. ติดตั้งป้ายเขตปลอดบุหรี่
วันที่ 16 กันยายน 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ติดตั้งป้าย โดยยึดติดกับตัวอาคารศูนย์อบรม และ อาคารมัสยิดบ้านนาเกาะไทรอย่างถาวร โดยมีผู้นำศาสนา ครู และนักเรียน ร่วมกันช่วยในการติดตั้ง เพื่อเป็นที่รับทราบโดยทั่วกัน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
เป็นผลงานจากการดำเนินโครงการเยาวชนคนสร้างสุข ที่สามารถ ประกาศพื้นที่เขตปลอดบุหรี่ ในพื้นที่สาธารณะได้สำเร็จและชาวบ้านเห็นด้วย และยังจัดให้มัสยิดซึ่งเป็นศาสนสถานทางศาสนาอิสลาม ได้จัดเป็นเขตปลอดบุหรี่นำรองแห่งแรกของอำเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่ เพื่อจะได้เผยแพร่กิจแบบนี้ต่อไปกับพื้ันที่อื่นนำไปปรับใช้ให้คลอบคลุมทุกแห่งที่เป็นศาสนสถานทางศาสนา..
2
5
4. ตั้งคณะกรรมการจัดทำหลักสูตรพร้อมจัดทำพิธีเปิดตัวโครงการเยาวชนคนสร้างสุข
วันที่ 7 ตุลาคม 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
เปิดเวทีชี้แจงโครงการและร่วมประชุมวิเคราะห์ข้อมูลของชุมชน และให้เจ้าที่หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายแบ่งเป็นหมวดหมู่ให้ง่ายต่อการจัดทำหลักสูตร
โดยให้เก็บข้อมูลจากภาพถ่ายหรือคำบอกเล่า ประสบการณ์ของชาวบ้าน วิถีชีวิตประจำวันของคนในพื้นที่ดำเนินโครงการหรือผู้ที่อยู่ใกล้เคียงกับชุมชนที่ทำกิจกรรมกับชุมชนเรื่อยมา และให้เอาข้อมูลเหล่านั้น จัดทำเป็นโครงสร้างในการประกอบหลักสูตร และให้ในการสอนเรียนของเด็กและเยาวชนในพื้นที่ดำเนินการ พร้อมกับการจัดอบรมเป็นช่วงเวลา เช่นการ อบรมระยะสั้นหรือบางโอกาสตามเหมาะสม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ประชุมวิเคราะห์ข้อมูลของชุมชนที่เก็บรวบรวมมาได้ และให้เจ้าที่หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายแบ่งเป็นหมวดหมู่ให้ง่ายต่อการจัดทำหลักสูตร
โดยให้เก็บข้อมูลจากภาพถ่ายหรือคำบอกเล่า ประสบการณ์ของชาวบ้าน วิถีชีวิตประจำวันของคนในพื้นที่ดำเนินโครงการหรือผู้ที่อยู่ใกล้เคียงกับชุมชนที่ทำกิจกรรมกับชุมชนเรื่อยมา และให้เอาข้อมูลเหล่านั้น จัดทำเป็นโครงสร้างในการประกอบหลักสูตร และให้ในการสอนเรียนของเด็กและเยาวชนในพื้นที่ดำเนินการ พร้อมกับการจัดอบรมเป็นช่วงเวลา เช่นการ อบรมระยะสั้นหรือบางโอกาสตามเหมาะสม โดยมีหัวหน้าทีมในการจัดเก็บข้อมูลแต่ละด้านมารวมกัน
22
90
5. เดินทางเข้าประชุมร่วมในการจัดทำหลักสูตรวิถีชุมชน
วันที่ 30 ตุลาคม 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
เดินทางร่วมประชุมแลกเปลี่ยนความรู้ และข้อมูลในการจัดทำหลักสูตรวิถีชุมชน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
มีข้อมูลชุมชนที่คล้ายคลึงกัน สามารถกำหนดแนวทางในการจัดทำหลักสูตรเพื่อมาพัฒนากิจกรรมของโครงการให้ดียิ่งขึ้น
3
4
6. แต่งตั้งอาสาเก็บข้อมูลผู้มีภมิปัญญาท้องถิ่น ปราชญ์ชาวบ้าน วิทยกร
วันที่ 3 พฤศจิกายน 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
เก็บข้อมูลตามแบบฟอร์มจากชาวบ้านที่มีภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือ ความรู้จากคำบอกเล่าประสบการณ์ในอดีตลงบั้นทึก หรือถ่ายภาพมาเพื่อประอบข้อมูล
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
เก็บภาพ และ ข้อมูลไ้ด้ตามแบบฟร์อมที่ต้องการ จนกระทั่งค้นพบภูมิปัญญาที่มีอยู่ในท้องถิ่นโดยบังเิอิญ จากการเดินสำรวจข้อมูลของเยาวชน คือ การทำหนาง อาหารที่สามารถเก็บไว้ได้นานอาหารท้องถิ่นประจำภาคใต้ และ การสร้างฝายทดน้ำที่เรียกว่า เล่ ซึ่งเป็นเครื่องมือจับปลา ทั้งที่จริงแล้วคือฝ่ายชลอน้ำบรรเทาภัยแล้ง
2
2
7. ปฐมนิเทศโครงการ ติดตามความก้าวหน้า
วันที่ 22 ธันวาคม 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ประชุมพัฒนาและรายการกิจกรรมหลังจากได้รับอนุมัติโครงการงวดงานแรก จากทีมงานติดตามประเมิน สจรส. มอ. หาดใหญ่
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากการเข้าร่วมประชุมและได้นำเอกสารการาจัดทำกิจกรรมไปตรวจสอบ มีข้อมบกพร่องในการลงรายละเอียดในเอกสาร และไม่สามารถนำมาเป็นหลักฐานเบิกเงินได้ ทางทีมงาน สจรส. มอ. ได้แนะนำให้ไปเก็บเอกสารใหม่ที่สามารถนำมาเบิกเงินกับโครงการได้ สิ่งที่ได้รับแนะำนำสามารถนำกลับไปพัฒนาโครงการให้สมบูรณ์ต่อไปได้ การจัดทำบัญชียังไม่สมบูรณ์เนื่องจากไม่เข้าใจการทำงบการเงินที่ถูกต้อง
2
1
8. ประชุมกรรมการศูนย์อบบรมคุณธรรมจริยธรรม ทำแผนปฏิบัติงาน
วันที่ 28 ธันวาคม 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
กำหนดวันเวลาการเปิดอบรมที่เหมาะสม เพื่อไม่ให้กระทบกับการเรียนภาคปกติของเยาวชน, วัตถุประสงค์ของการจัดการอบรม ,การเปิดโอกาสให้กับกลุ่มเป้าหมายที่สนใจ, จัดหาวิทยากรที่มีความรู้ให้การอบรมกับกลุ่มเป้าหมาย สถานที่มัสยิดบ้านนาเกาะไทร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
กำหนดวันเวลาการเปิดอบรมที่เหมาะสม โดยให้คณะกรรมการศูนย์อบรมคุณธรรมจริยธรรมดูช่วงเวลาที่เหมาะสม เพื่อให้ไม่มีผลกระทบการเรียนของกลุ่มเป้าหมาย โดยเนื้อหาที่ด้านภาษาที่เปิดอบรมนั้นต้องเพิ่มพูนความรู้และทำให้เด็กเยาวชนผุ้เข้ารับการอบรมกล้าแสดงออก หลังจากการเข้ารับอบรมแล้วให้มีการจัดเวทีแสดงออกความสามารถ และทำการประเมินผลของการจัดกิจกรรมนั้นๆ จัดให้ทำแผนอบรม และคู่มือการอบรม ณ มัสยิดบ้านนาเกาะไทร
15
18
9. อบรมภาษาอาหรับและภาษามายูเบื้องต้น แก่เด็กและเยาวชน
วันที่ 1 มกราคม 2014 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
เปิดรับสมัครผู้ที่สนใจ 30 คน จัดหาวิทยกรที่มีความรู้ด้านภาษาอาหรับ และภาษามาละยู เพื่อทำการอบรมด้านการ เขียน อ่าน พูด และทำแบบทดสอบเบื้องต้น ระยเวลาในการเข้ารับการอบรมจำนวน 5 วัน วันละ 4 ชั่วโมง รวมเป็น 20 ชั่วโมงเท่ากับ 2 คอร์ดการเรียนระยะสั้น ให้วิทยากรหรือเจ้าหน้าที่เตรียมเอกสารในการบรมเองเพื่อจะได้ตรงตามความสามารถของผู้ที่เป็นวิทยากรหรือครูผู้ให้ความรู้ มีคู่มือในการอบรมแก่ผู้เข้ารับการอบรมภาษาอาหรับมาละยูเบื้องต้นในครั้งนี้ เด็กๆ ชอบภาษามาลายู เพราะเป็นภาษาที่เด็กๆให้ความสนใจ เพราะมีเยาวชนย้ายมาจาก 3 จังหวัดชายแดน มาอยู่ในชุมชนด้วย เลยทำให้อยากพูด ภาษามาลายูได้
ใช้สถานที่ ศูนย์อบรมคุณธรรมประจำหมู่บ้าน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
การที่ได้รับการอบรมด้านภาษาเบื้องต้น สามารถนำความรู้ที่ได้ไปเสริมในบทเรียนหรือชั่วโมงเรียนประจำของเยาวชน หรือถ้าเป็นผู้สนใจสามารถ อ่าน พูด และเขียนภาษาดังกล่าวได้เบื้องต้น ภาษา มาละยู เป็นที่สนใจของเด็ก ๆ เพราะอยากพูดภาษามาลายู ภาษามายูยังเป็นภาษาถิ่นเดิม ของคนแถบทะเลอันดามันด้วยเป็นข้อมูลชุมชนที่ได้จากการจัดกิจกรรมครั้งนี้
1. ภาษามาลายู หรือยาวี เป็น ชื่อเรียกของ เกาะกลางทะเลอันดามันเกือบทั้งหมด เช่น เหลาปิและ คือหมู่เกาะห้องกระบี่ เหลาลาดิง เกาะสะหยา อ่าวโละซามะ เกาะพีพี เกาะปอดะ เกาะสิมิลัน
30
30
10. จัดเวทีแสดงออก ทดสอบความรู้ความสามารถ
วันที่ 12 มกราคม 2014 เวลา 08:00 - 15.30 น.กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมนี้เป็นหนึ่งของโครงการเยาวชนคนสร้างสุข
1. ประชุมคณะกรรมการ 2 ฝ่าย คือฝ่ายการศึกษาและคณะกรรมการโครงการ
2. แนวทางกิจกรรมที่จะเกิดขึ้นบนเวทีแสดงออก
3. ความพร้อมของเจ้าหน้าที่เตรียมการ
4. ประสานงานภาคีเครือข่าย เข้าร่วมกิจกรรม อบต. ผู้ใหญ่บ้าน ผู้นำศาสนา ครูสอนศาสนา สื่อวิทยุชุมชน
5. ประเมินความพึงพอใจต่อกิจกรรมที่จัดขึ้น จำนวน 100 ชุดประเมิน
ณ ศูนย์อบรมคุณธรรมประจำหมู่บ้าน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากการประชุมคณะกรรมการโครงการเยาวชนคนสร้างสุขร่วมกับคณะกรรมการการศึกษาภาคฟัรดูอีน ได้จัดเวทีแสดงออกความสามารถขึ้นในวันที่ 12 มกราคม 2557 ขึ้นใช้เวลา 1 วันในการจัดกิจกรรมาตั้งแต่เช้า ผู้ปกครองและเยาวชนเข้าร่วมกิจกรรมมากมายมีการแลกของขวัญ กิจกรรมถามตอบปัญหา การแสดงละคร ภาคีเครือข่ายร่งมแจกทุนการศึกษา กิจกรรมแสดงให้เห็นถึงความยินดีของชุมชนที่สามารถมีเวทีแสดงออกให้กับเยาวชนในครั้งนี้ เป็นการกระตุ้นให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมกับกิจกรรมทางการศึกษาโดยใช้ศูนย์อบรมคุณธรรมจริยธรรมเป็นสถานที่จัดกิจกรรม และทุนสนับสนุนกิจกรรมจาก สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ สสส. ให้เป็นที่รู้จัก กิจกรรมเป็นไปอย่างสนุกสนานทั้ง วิชาการ และการแสดงออกความสามารถ ชาวบ้านได้สนับสนุนของรางวัลต่อกิจกรรมที่ชนะการแข่งขันและร่วมรับประทานอาหารร่วมกันระหว่างผู้ปกครองเด็กและเยาวชน แกนนำกลุ่มอาสา ผู้นำท้องถิ่น ผู้นำศาสนา
สรุป สิ่งที่เกิดขึ้น
1. การประสานงานระหว่างคณะกรรมการชุมชนกับคณะกรรมการโครงการเยาวชนคนสร้างสุขเกิดขึ้นโดยความร่วมมือที่ดี
2. ผู้ปกครอง เด็ก เยาวชน ผู้นำศาสนา ภาคีเครือข่าย ทุกภาคส่วนเข้าร่วม กิจกรรม
3. เวทีได้เปิดให้เยาวชน คนที่มีความสามารถได้แสดงออกอย่างเต็มที่และสร้างสรรค์
4. การกระจ่ายข่าวกิจกรรมโดยกลุ่มสื่อสารชุมชน วิทยุชุมชน ได้นำรูปแบบการจัดกิจกรรมไปเป็นแบบอย่าง และสนใจในโครงการของ สสส.
5. ผลประเมิน 100 คะแนน ต้องการให้มีกิจกกรรม แบบนี้เกิดขึ้นทุกปี
6. ภาพถ่ายกิจกรรมได้เผยแพร่ บนสื่ออินเตอร์เน็ตออนไลน์ ต่าง ๆ ทั้ง เฟสบุ๊ค ไลน์ และสื่อวิทยุชุมชน
7. วิดีโอ ประมวลภาพกิจกรรมแสดงออก บางส่วนที่เกิดขึ้นบนเวที
100
200
11. ประชุมชี้แจงหลักสูตรให้ชุมชนรับทราบ
วันที่ 22 มกราคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ก่อนการชี้แจงหลักสูตรคณะกรรมผู้ทรงคุณวุฒิทางการศึกษาหลายท่านได้เข้าร่วมวิเคราะห์เนื้อหาความถูกต้องของหลักสูตรเพื่้อความเรียบร้อย ช่วงบ่ายของการประชุมเป็นการชี้แจงเนื้อหาของหลักสูตรและจะใช้หลักสูตรนี้กับดรงเรียนสอนฟัรดูอีน มุสลิมชุมชนสัมพันธ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ทุกภาคส่วนที่ได้เข้าร่วมรับฟังการประชุมในครั้งนี้เห็น ว่าหลักสูตรนี้สามารถนำมาใช้กับภาคส่วนของการศึกษาในชุมชนได้เด็กๆเยาวชนจะได้มีความรู้ที่หลากหลายเพิ่มขึ้นโดยเฉพาะเนื้อหาของวิถีชีวิตคนมุสลิมที่อยู่ในพื้นที่ให้ได้รู้ถึงความเป็นมมาของชุมชน
70
70
12. ประชุมคณะกรรมการออกแบบประเมิน ผลการดำเนินกิจกรรมโครงการ ครั้งที่ 1
วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ออกแบบ การประเมินกิจกรรม จัดทำแบบฟอร์มการประเมิน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
คณะกรรมการได้ร่วมกันออกแบบเนื้อหาในแบบฟอร์ม และจัดพิมพ์เป็นต้นแบบของการประเมินกิจกรรมเพื่อถ่ายเป็นเอกสารแจกจ่ายให้ชาวบ้านตอบแบบประเมิน
7
9
13. รายงานความก้าวหน้าโครงการ กับ สสส. ที่ รพ.คลองท่อม
วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ร่วมประชุมและรายงานผลความก้าวหน้ากิจกรรมของโครงการเยาวชนคนสร้างสุข
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ร่วมประชุมและรายงานผลความก้าวหน้ากิจกรรมของโครงการเยาวชนคนสร้างสุข โดยการแสดงเอกสารเพื่อตรวจสอบความถูกต้อง
3
2
14. ประชุมคณะกรรมการดำเนินงาน 7 คน ครั้งที่ 2
วันที่ 12 เมษายน 2014 เวลา 10-14.30 น. น.กิจกรรมที่ทำ
ปรึกษาหารือการปิดงวดงานที่ 1 และดูแผนงานกิจกรรมของงวดงานที่ 2 เพื่อทำกิจกรรมทั้งของโครงการเองและโครงการของมัสยิดทีทำอยู่เดิมแล้ว และให้นำเงินของกองทุนมาใช้ทำกิจกรรมก่อนเมื่อเบิกงวดงานใหม่ค่อยใช้กลับคืนเข้ากองทุนเหมือนเดิม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ประชุมเนื้อหา กิจกรรมที่มีในงวดงานที่ 2 ต้องมีวิทยากร สอนภาษาอังกฤษได้ มาทำการอบรม หลังจากอบรมแล้วให้ทำกิจกรรมต่อเนื่องเลย คือ พาไปทดสอบความรู้ความสารมารถที่ได้รับการอบรมมาและจำได้แกนนำเยาวชน ในการที่จะมาดำเนินกิจกรรมชมรมภาษา และมัคคุเทศชุมชนหรือ วิทยากรน้อยประจำชุมชน เช่น นักพูด มัคคุเทศน์ และ ดีเจในสถานีวิทยุชุมชน หรือของรัฐต่อไป
7
9
15. จัดอบรมภาษาต่างประเทศภาษาอังกฤษ
วันที่ 24 เมษายน 2014 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวเบื้องต้น ใช้เวลาว่างช่วงปิดภาคเรียน ซึ่งเด็กและเยาวชนสามารถใช้เวลาว่างเข้าร่วมกิจกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง โดยการเปิดรับสมัคร เด็กและเยาวชน กับผุูที่สนใจด้านการใช้ภาษาอังกฤษ โดยสมัครใจเข้ารับการอบรมกับโครงการเยาวชนคนสร้างสุข โดยทางโครงการได้รับเอื้อเฟื้อช่วยเหลือจากอาจารย์ที่มีความรู้ด้านการใช้ภาษาอังกฤษและยังมีประสบการณ์จากการทำงานด้านการท่องเที่ยวมาเป็น วิทยากร ให้ความรู้ ด้านการ พูด เขียน อ่าน และทดสอบวัดผล
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
เด็กและเยาวชนมีความสนใจเป็นอย่างยิ่งกับการอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว เบื้องต้น เกิดกิจกรรมแบ่งกลุ่ม มีแกนนำและแนวทางในการก่อตั้งชมรมภาษาต่างประเทศ ความรู้่ที่ได้รับจากการอบรมโดยวิทยากร ซึ่งมีความแตกต่างจากการเรียนการสอนในชั้นเรียนปกติ เด็กมีความชอบอยากเรียน อยากพูด ภาษาอังกฤษ ตรงกันข้ามกับทางโรงเรียนประจำ ที่มีแต่เนื้อหาวิชาการไม่มีการปฏิบัติจริง ทดสอบการใช้ภาษาอย่างจริงจังกับชาวต่างชาติ
เด็กๆ กล้าแสดงออก กล้าพูดตอบโต้กับยวิทยากร บรรยาย และได้รู้จักสถานที่ท่องเที่ยวของจังหวัดตนเองได้ดียิ่งขึ้น เยาวชนได้เอาความรู้จากการอบรมไปต่อยอดการเรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษเพิ่มเติมอย่างมีพื้นฐานที่ดีและเข้าใจการใช้ภาษาอังกฤษกับชีวิตประจำวันและพื้นที่จังหวัดของตัวเองดียิ่งขึ้น กิจกรรม สามารถใช้ประโยชน์ในพื้นที่อาคาร ศูนย์อบรมคุณธรรมจริยธรรม ประจำหมู่บ้าน ได้อย่างเต็มที่ ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้มีการ ใช้อาคารแห่งนี้ทำกิจกรรมต่างๆ ที่หลากหลายต่อไปจากการอบรม เกิดแกนนำกลุ่มภาษาอังกฤษขึ้นมา 6 คน และมีวิทยากรอาสาด้านภาษาอังกฤษประจำศูนย์อบรมคุณธรรมจริยธรรม 1 คน
30
40
16. ทดสอบความรู้ ความสามารถหลังจากเสร็จสิ้นการอบรม นอกสถานที นอกพื้นทีดำเนินการ
วันที่ 17 พฤษภาคม 2014 เวลา 08:00 - 16.00 น. น.กิจกรรมที่ทำ
ประชุม วางกำหนดการ ติดต่อรถตู้ จัดเตรียมอาหาร เที่ยง นัดรวมตัว 7 โมงเช้า 8 โมง ออกเดินทาง มีรถนำขบวน และปิดท้ายขบวนเพ่อความปลอดภัยในการเดินทาง 9.30 น. ถึงสถานที่เป็าหมายทำกิจกรรม ติดต่อเจ้าหน้าที่อุทยาน รับฟังคำแนะนำในการใช้พื้นที่ทำกิจกรรม และทุกคนก็พร้อมยังจุดรวมพล บริเวณหาดทรายคลองแห้ง หาดนพรัตน์ธารา กระบี่ พิธิเปิดกิจกรรมโดยประธานโครงการเยาวชนคนสร้างสุข รับฟังกำหนดการกิิจกรรมโดย นายร้อโสน ลูกเหล็ม ผู้รับผิดชอบงานกิจกรรม
เริ่มกิจกรรมโดยการทำกิจกรรมสาธารณะประโยชน์โดยการเก็บขยะ ทำความสะอาดบริเวณหาดทราย โดยมีนักท่องเที่ยวได้เข้าร่วมทำกิจกรรมเก็บขยะกับเยาวชนของโครงการด้วย เสร็จภาระกิจเก็บขยะ พักดื่มน้ำทานของว่าง แล้วแบ่งกลุ่มทำกิจกรรมทดสอบความรู้ด้านภาษา แบ่งเป็น 6 กลุ่ม มีแกนนำของแต่ละกลุ่มนำไปพบปะทักทายนักท่องเที่ยวที่เป็นชาวต่างชาติโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการพูดคุย จากการสังเกตุการของทีมพี่เลี้ยงและวิทยากร เยาวชนมีความกล้าแสดงออกในการสัมภาษณ์พูดคุยกับชาวต่างชาติ เรียกเสียงหัวเราะกันอย่างสนุกสนาน จบกิจกรรมบริวเณหาดนพรัตน์ธารา 11.30 เดินทางไปบ้านแหลมโพธิ์ สุสานหอย 75 ล้านปี พักรับประทานอาหารเที่ยงที่มัสยิดบ้านแหลมโพธิ์ และทำการละหลาด ตอนบ่ายพร้อมกันที่มัสยิดบ้านแหลมโพธิ์ 13.30 น. เข้าสู่พื้นที่ สุสานหอย 75 ล้านปี ทำกิจกรรสาธารณะประโยชน์พร้อมกันกับเจ้าหน้าที่อุทยาน จากนั้นวิทยากรได้เรียกเข้ารับฟังความเป้นมาของสถานที่แห่งนี้ เด็กๆ ได้รับความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์สถานที่ท่องเที่ยว จกนนั้นเป็นการ สำรวจพื้นที่ และทักทายพูดคุยกับนักท่องเที่ยวที่มาเที่ยวในสถานที่สุสานหอย 75 ล้านปี 14.30 น. เดินทางเข้าสู่ ศูนย์เพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชายฝั่ง เป็นสถานที่ อนุบาลและเพาะเลี้ยง ปลา กาตูนย์ที่ใหญ่ที่สุดในภาคใต้ ยังมีบ่อเลี้ยง ม้าน้ำ ปลาโนรี กุ้งมังกร ซึ่งในสถานที่นี้ได้ปิดป้ายชื่อของปลาแต่ละชนิดเป็นภาษาไทยและอังกฤษ กำกับไว้ ซึ่งนักเรียนได้รับความรู้ด้านภาษาและได้ศึกษาระบบนิเวศชายฝั่งจากเจ้าหน้ที่ และได้รับชมการให้อาหารปลาหมอทะเล หรือที่เด็กๆเรียกเป็นภาษาอังกฤษว่า " ฟิช ดอกเตอร์ ซี " จากนั้นก็มีเสียงหัวเราะจากชาวต่างชาติ ดังขึ้นหลังจากได้ยิน สร้างความสนุกสนานแก่เด็กๆ และทีมงานเป้นอย่างมาก 15.00 น. เดินทางกลับโดยมีรถนำขบวน และปิดท้ายเพื่อความปลอดภัย 16.00 น. ถึง มัสยิดบ้านนาเกาะไทร พื้นที่ดำเดินงานโครงการเยาวชนคนสร้างสุข ก่อนแยกย้ายกลับบ้าน วิทยากรได้ให้ทุกคนสรุปกิจกรรมแล้วนำมาส่งในอาทิตย์หน้า เพื่อทำการประเมินกิจกรรม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
นำความรู้ที่ได้รับจาการอบรม ไปทดสอบและปฏิบัติในสถานที่จริง เกิดแกนนำกลุ่มด้านภาษา 10 คน รู้จักห่วงแหนสถานที่ท่องเที่ยว สร้างความสามัคคีในกลุ่มเยาวชน เผยแพร่กิจกรรมที่ได้รับการสนับสนุนโดย สสส. ประเมินจากจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกินเป้าหมาย 20 % สร้างแรงบันดาลใจในการเป็นผู้แนะนำสถานที่ท่องเที่ยวของจังหวัดกระบี่เกิดขึ้นในตัวเยาวชน ใช่เวลาว่างช่วงปิดภาคเรียนเกิดประโยชน์ ผู้ปกครองเห็นถึงความสำคัญของการรวมกลุ่มกับเยาวชน
30
60
17. ประชุมกรรมการตั้งชมรมภาษาต่างประเทศ
วันที่ 15 มิถุนายน 2014 เวลา 10:00 น.กิจกรรมที่ทำ
นัดแนะรวมตัวกันโดยการกระจายข่าวจากแกนนำเยาวชนในกลุ่ม นัดประชุมกันที่มัสยิดบ้านนาเกาะไทร ฝนตกมาก เด็กๆ มากันด้วยใจรักในการทำกิจกรรมจริง ผู้รับผิดชอบกิจกรรมครั้งนี้ คือ ครูร้อโสน ลูกเหล็ม ซึ่งเป็น วิทยากรด้านภาษา อาหรับประจำมัสยิดอยู่แล้วดำเนินการ ลงทะเบียน ชี้แจง หลักการและเหตุผลการจัดตั้งเป็นชมรมภาษา และเข้าสู่กระบวนการ คัดเลือก ประธานชมรมภาษา และตำแหน่งต่างๆ จากการโหวต และต่อด้วยการ ร่างกฎระเบียบชมรม งานหรือกิจกรรมที่ชมรมต้องทำและงานด่วนที่ต้องจัดการ คือ จัดการพัฒนาให้มีห้องสมุดประจำมัสยิด และจะได้ใช้เป็นสำนักงานชมรมภาษา โดยใช้ชื่อว่า ชมรมภาษาอาเซี่ยน ซึ่ีงตั้งอยู่หน้าอาคารมัสยิดบ้านนาเกาะไทร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผลจากการประชุม ทำให้มี ชมรมภาษาขึ้นมา 1 ชมรม และแกนนำด้านภาษา ร่างระเบียบกฏของชมรมภาษาอาเซี่ยน 1 ฉบับ กรรมการของชมรม 1 ชุด แผนงานและแนวทางการทำกิจกรรมสร้างสรรค์ การแสดงวิสัยทัศในการคัดเลือกประะานชมรมของกลุ่มเยาวชนเอง
20
25
18. เดินทางร่วมการประชุมแผน ปี 58 สสส. กทม.
วันที่ 16 มิถุนายน 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
เดินทางเข้าร่วมประชุมแผนปฏิบัติงาน สสส. ของสำนัก 6 โดยการแสดงความคิดเห็นและเสนอแนะแนวทางการทำงาน และถ่ายทอดประสบการณ์การทำงานของแต่ละพื้นที่ แบ่งการประชุมเป็น 2 วัน วันประแรกประชุมภาพรวมทั้งหมด และแยกห้องประชุมย่อยเพื่อสรุปเป็นยุทศาสน์การทำงาน วันที่ 2 เสนอแผนยุทศาสน์กับคณะทำงานของ สำนัก 6 เพื่อให้เป็นแผนปฏิบัติงานปี 58
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
สารมารถร่วมแสดงความคิดเห็นต่อที่ประชุม และทราบแนวทางการทำงานของ สำนัก 6 ในปี 58
1
1
19. พัฒนา มัสยิดบ้านนาเกาะไทร
วันที่ 22 มิถุนายน 2014 เวลา 09:00 - 14.30 น. น.กิจกรรมที่ทำ
เนื่องด้วยเป็นเดือนใกล้ๆกับเดือนรอมฎอนตามปีปฏิทินศาสนาอิสลาม ก่อนจะเข้าเดือน ถือศิลอด ชาวบ้านมักจะรวมตัวในทำความสะอาด มัสยิด พัฒนาศาสนศถานที่เป็นส่วนรวม เช่น มัสยิด โรงเรียน สุสานฝังศพ และถนนหนทางต่างๆ เพื่อต้อนรับกับผู้ที่จะมาเยือนในเดือน รอมฎอน แต่ที่แล้วมาไม่เคยนัดให้เด็กและเยาวชนออกมาร่วมกิจกรรมเหมือนครั้งนี้ เด็กๆ เยาวชนได้โอกาสเข้าร่วมกิจกรรม ถือเป็นการทำความดี ได้รับผลบุญตามหลักความเชื่อของศาสนาด้วยเช่นกัน และเป็นจุดเริ่มต้นของการเข้าร่วมกิจกรรมกับผู้ใหญ่ สามรถช่วยแบ่งเบาภาระงานได้เป็นอย่างดี โดยการ แบ่งเป็นกลุ่ม ตามความเหมาะสม กิจกรรมที่เด็กๆ ทำได้ คือ กวาดขยะ ถูพื้นมัสยิด ขัดกระจก ล้างห้องน้ำ ขนขยะไปทิ้ง จัดโต๊ะเก้าอี้ให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
เป็นการทำงานร่วมกับผู้ใหญ่ เด็กจึงแบ่งหน้าที่ออกเป็นกลุ่ม เกิดแกนนำ ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ การทำงานงานให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด เกิดความสามัคคีในกลุ่มเยาวชน เป็นที่ไว้วางใจของผู้นำชุมชนได้ ฝึกเป็นอาสาสมัครของการทำความดี เพื่อสาธารณะประโยชน์
70
50
20. พัฒนากลุ่มรักการอ่าน
วันที่ 26 กรกฎาคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ปรังปรุง ตกแต่ง เพื่อเป็นห้องสมุดที่มีความสวยงามยิ่งขึ้น โดยความร่วมมือของกลุ่มเยาวชนกลุ่มเป้าหมายเข้ามาช่วยกันทำความสะอาดพื้นที่เพื่อให้ช่างเข้ามาปรับปรุงเป็นห้องสมุด
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
สามารถมีห้องสมุดที่สะดวกสบาย สร้างบรรยากาศเอื้อต่อการอ่านหนังสือ
การอ่านหนังสือในมัสยิด ถือเป็นการทำดี ศาสนาอิสลามบัญญัติไว้ว่า จงศึกษาตั้งบแต่อยู่ในเปลจนถึงหลุมฝังศพ
มีกลุ่มอาสารักการอ่านเพิ่มขึ้น และเป็นกิจกรรมที่ต่อยอดเป็นเครือข่ายคนรักการอ่านได้โดยจะเข้าร่วกิจกรรมกับกลุ่มหนังสือหมุนเวียน ของมัสยิดทุกมัสยิดในอำเภอเหนือคลอง และทำห้องสมุดแห่งนี้เป็นแหล่งค้นคว้าความรู้ที่หลากหลายโดยจะทำเป็นห้องสมุดออนไลน์ พร้อมพัฒนาสู่การเป็นมัสยิดอาเซี่ยน
70
25
21. รณรงค์การกำจัดลูกน้ำยุงลาย
วันที่ 17 สิงหาคม 2014 เวลา 08.00-15.00 น.กิจกรรมที่ทำ
นัดประชุมเยาวชนคัดเลือกแกนนำกลุ่ม อสม.น้อย ส่งหนังสือเชิญ เจ้าหน้าที่จาก โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพมาให้ความรู้เกี่ยวกับโรคไข้เลือดออกและการกำจัดลูกน้ำยุงลาย
ใช้อาคารหน้ามัสยิดบ้านนาเกาะไทร เป็นสถานที่จัดกิจกรรมให้ความรู้ โดยมีผุู้เข้าร่วมกิจกรรมเกินเป้าหมายที่กำหนดไว้มาก จากที่กำหนดไว้ 30 คน เข้าร่วมกิจกรรมแต่กลับมีคนเข้าร่วมกิจกรรมมากถึง 130 คน ที่ให้ความสนใจกับกิจกรรมที่จัดขึ้น มีเยาวชนกลุ่มเป้าหมาย พี่เลี้ยง อสม. เจ้าหน้าที่จาก รพ.สต. บ้านคลองเสียด แพทย์ประจำ แพทย์หน้าหน่วย อสม. ผอ.รพ.สต. บ้านคลองเสียด แพทย์หัวหน้ากลุ่มแพทย์แผนไทย ผู้ใหญ่บ้าน เจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครอง มาร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ โดยช่วงเช้าเป็น กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้เกี่ยวกับโรคไข้เลือดออกและ ภาหะนำโรค ลูกน้ำยุงลาย การกำจัด การป้องกัน กิจกรรมที่ 2 ให้ความรุ้เกี่ยวกับการตรวจหาสารปนเปผปื้อนในอาหาร โดยเจ้าหน้าที่ได้ สาทิต การตรวจหาสารปนเปื้อนในอาหารที่เตรียมมาเพื่อสุ่มสตรวจให้เยาวชนได้เห็นและร่วมกันตรวจสารปนเปื้อน กิจกรรมที่ 3 เดินรณรงค์เคาะประตูทุกบ้านในชุมชนเพื่อตรวจหาและกำจัดลูกน้ำยุงลายโดยให้เยาวชนแบ่งเป้นกลุ่มตามพี่เลี้ยง อสม. ให้ความรู้กับชาวบ้านแจกเอกสารแผ่นพับและให้ทายกำจัดลุกน้ำยุงลายทุกบ้าน พร้อมทั้งจดบันทึก ตามแบบบันทึกกาตรวจลุกน้ำยุงลายทุกบ้าน กิจกรรมที่ 4 ร่วมรณรงค์ติดป้ายป้องกันโรคไข้เลือดออกและกำจัดลุกน้ำยุงลาย จำนวน 3 แผ่นป้าย 3 จุด กลุ่มเสียงตามหมู่บ้าน เพื่อให้ชาวบ้านร่วมกันตระหนักถึงปัญหาของโรคไข้เลือดออกอันมีสาเหตุมาจากยุงลาย ใช้โปสเตอร์ติดข้างรถพร้อมแห่ไปทั่วหมู่บ้านเพื่อประชาสัมพันธ์รณรงค์ป้องกันกำจัดลุกน้ำยุงลาย กิจกรรมที่ 5 กลับมาสรุปกิจกรรมที่ได้ปฏิบัติจรืงในวันนี้ ในวันนี้ได้ พบปัญอื่นที่มีในชุมชนอีกด้วย เพราะเยาวชนได้เคาะประตูบ้านทุกหลัง บางหลังกำลังตั้งวงกินน้ำกระท่อม 4x100 อยู่ ทำให้แตกตื่นกันทั้งหมูบ้าน และนำสิ่งที่พบเห็นมาทำความเข้าใจแลัแนะนำให้ความรุ้กับเยาวชนให้รุ้ถึงพิษภัยของยาเสพติดอีกรอบ.....วันนี้เกินคาดจริงๆ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากกิจกรรมรณรงค์ป้องกันโรคไข้เลือดออกและกำจัดลูกน้ำยุงลาย ทางโครงการเยาวชนคนสร้างสุขได้สรุปกิจกรรมที่จัดขึ้นพร้อมกันและทำแบบสอบถามความพึงพอใจของกิจกรรมในวันเดียวกัน
สิ่งที่ได้รับคือ 1. กลุ่มแกนนำ อสม.น้อย 20 คน
2. การทำงานร่วมกับกลุ่มภาคีเครือข่าย
3. ความรู้เกี่ยวกับการป้องกันและกำจัดลุกน้ำยุงลายให้ปลอดจากโรคไข้เลือดออก
4. การเลือกซื้ออาหารปลอดภัย จากสารปนเปื้อนในอาหาร
5. แผนปฏิบัติงาน การตรวจ และกำจัดลูกน้ำยุงลาย 12 เดือน
6. ใบประกาศรับรอง การเป็น อสม.น้อย จาก รพ.สต. บ้านคลองเสียด
7. แบบประเมินความพอใจในการจัดกิจกรรม
50
130
22. รายงานติดตามการดำเนินงานโครงการ
วันที่ 20 สิงหาคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
เข้ารายงานกิจกรรมและตรวจสอบบัญชี
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ปรุบปรุงรายงานการเงิน
1
1
23. ตั้งกองทุนน้ำชาเพื่อศึกษาคุณธรรม
วันที่ 21 สิงหาคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
หลังจากที่ชาวบ้านและเยาชนในพื้นที่ได้ทำการขายน้ำชาในตอนเช้า โดยการแบ่งหน้าที่ในการขาย ซึ่งให้ศูนย์อบรมเป็นที่สถานที่ขายน้ำชา และฝึกการทำขนม การชงชา การทอดไก่ การทำข้าวยำ การเก็บผักพื้นบ้านมาเป็นส่วนประกอบของการทำข้าวยำ และการชงชา มีการจัดทำบัญชีรายได้หลังหักค่าใช้จ่ายและได้สรุปรวบรวมเงินเพื่อทำการเปิดบัญชี กองทุนน้ำชาเพื่อพัฒนาการศึกษา โดยมีเงินเปิดบัญชีตั้งต้น 8,000 บาท จำนวน 1 บัญชี โดยมีคณะกรรมการบริหาร 15 คน และ มีกรรมการ 3 ท่านในการฝากถอน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผลจากการทำกิจกรรมขายน้ำชามาอย่างต่อเนื่องในวันอาทิตย์ ของสัปดาห์ ทำให้ชุมชนมี คณะกรรมการ 15 คน เข้ามาบริหารกองทุน
มีเงินฝากแบบ หุ้นลงทุน มีเงินปันผลรายปี จากสหกรณ์ออมทรัพย์ ตัลมียะฮ์ จำกัด 1 บัญชี
สร้างงาน ฝึกอาชีพ แก่เยาวชนให้สามารถทำหรือนำสินค้ามาขายในวันอาทิตย์ เพื่อเป็นรายได้เสริม
15
0
24. ประชุมคณะกรรมการประเมินโครงการครั้งที่ 2
วันที่ 30 สิงหาคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ประชุมกรรมการประเมินโครงการเยาวชนคนสร้างสุข นำกิจกรรมที่ทำไปแล้วมาวิเคราะห์ข้อมูล ทำการประเมินควาพึงพอใจในแต่ล่ะกิจกรรม โดยใช้แบบสอบถามความพึงพอใจจากคนที่เข้าร่วมกิจกรรม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ใช้แบบสอบถามในการประเมินกิจกรรม จำนวน 100 ใบ ประเมินความพึงพอใจเป็นคะแนน
พบปัญหาของการทำกิจกรรมแต่ละอย่างไม่เหมือนกัน
การทำกิจกรรมล่าช้ากว่าแผนงานที่กำหนดไว้
การใช้จ่ายเงินต้องทำ บัญชีแบบติดลบ เนื่องจากไม่ได้ไปเบิกเงินตามระยะเวลาการจัดกิจกรรม
7
7
25. อบรมทักษะผู้นำกล่มการพูดอย่างสร้างสรรค์
วันที่ 6 กันยายน 2014 เวลา 08:00-15.00 น. น.กิจกรรมที่ทำ
เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการจริง หลังจากเรียนรู้ทักษะกันแล้วทดสอบนอกห้องปฏิบัติการแล้วทุกคนพร้อม เวลาออกอากาศพร้อม ดีเจ พิธิกร นักจัดรายการ ผู้ควบคุมเสียง และผู้ร่วมรายการพร้อม การ ออนแอร์ ออกอากาศจากสถานีส่งสัญญาณระบบ FM สถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย จังหวัดกระบี่ คลื่น 98.5 Mz ก็ออกอากาศส่งเสียงทั่วไทย ผ่านคลื่นออนไลน์ WWW.Radiokrabi.th
ในรายการ "คนกระบี่ชวนคิดชวนคุย" ดำเนินรายการโดย หนุ่มเสียงเล็กตัวใหญ่ ทวีชัย ออ่นนวล และผู้เข้าร่วมรายการจากโครงการเยาวชนคนสร้างสุข มีเยาวชนในโครงการ ผู้ประสานงานโครงการ เลขาโครงการ ได้ร่วมกันพูดคุยเรื่องราวต่าง ๆ กิจกรรมดีๆ ที่ได้ทำมาแล้วโดยการสนับสนุนจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) สำนัก 6 และ สจรส.มอ. หาดใหญ่ ตัวแทนเยาวชนได้เข้าร่วมพูดคุยผ่านห้องส่งออกอากาศร่วมพูดคุยได้เป็นอย่างดี ทำให้เด็กๆทุกคน มีความตั้งใจ กระตือรือล้นที่จะพูดในหัวข้อที่ได้รับมอบหมาย ทุกคนทำได้เป็นอย่างดี มีความสุข สนุก สร้างแรงบันดาลใจในการที่เป็นนักพูดหรือนักจัดรายการวิทยุที่ดีต่อไป
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
เยาวชนสามารถนำประสบการณ์จริงครั้งนี้ไปปฏิบัติใช้กับสถานการณ์ที่จะต้องพูดในที่สาธารณะ มีคนมากๆได้โดยมีขั้นตอนตามที่รับการอบรมมาแล้ว การสื่อสารเรื่องราวต่างๆ ระหว่าง ผู้ส่งสาร สาร หรือข้อความ และผู้รับสาร ไม่จะเป็น งานกิจกรรมนักเรียน งานบุญ งานแต่งงาน วิทยากรบรรยายเรื่องราวชุมชน ผู้กล่าวรายงานต่อประธานพิธีการต่าง ๆ แนวคิดการต่อยอดกิจกรรม เด็กๆเยาวชนสามารถจัดทำห้องปฏิบัติการเสียงตามสายไว้พุูดคุยเรื่องราวต่างๆของชุมชนให้ชาวบ้านรับทราบโดยทั่วกัน เพราะในชุมชนไม่มีเสียงตามสายที่จะฝึกฝนทักษะการพูดคุยผ่านเสียงตามสายซึ่งจะเป็นกิจกรรมต่อยอดของชมรมภาษาต่างประเทศซึ่งเกิดขึ้นจากการก่อตั้งภายใต้โครงการเยาวชนคนสร้างสุข ซึ่งเป็นกิจกรรมตามแผนต่อยอดของชุมชน
39
39
26. ศึกษาดูงานจากศูนย์เรียนรู้ด้านการเกษตร นอกสถานที
วันที่ 7 กันยายน 2014 เวลา 08:00 - 15.30 น. น.กิจกรรมที่ทำ
เมื่อถึงสถานที่เป้าหมาย อาจารย์มงคล ได้ให้ทุกคนรวมกันที่ศาลารวมพลซึ่ง จัดเป็นสถานที่อบรมภาคทฤษฎีและสาธิต เล่าถึงความเป้นมาของศูนย์การเรียนรู้ในที่นี้ โดยการนำแนวพระราชดำริ การทำเกษตรแบบพอเพียง พึงงพาตนเอง ก่อนพึ่งพาคนอื่น ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง บ้านเขากลม ของอาจารย์สงวน มงคลศรีพันธ์เลิศ ยังมีกลุ่มเกษตรกรที่ต้องการไปเยี่ยมชมเพื่อนำความรู้ที่ได้รับมาปรับปรุงอาชีพการทำเกษตรของตัวเองซึ่งต้องการเพิ่มผลผลิต ลดรายจ่าย และสามารถจำหน่ายเป็นรายได้เลี้ยงครอบครัวได้ ซึ่งได้รับคำแนะนำจากอาจารย์สงวน มงคลศรีพันธ์เลิศ ที่เป็นแนวคิดทำการเกษตรแบบกลับหัวหรือคิดสวนทาง ทำเรื่องยากเป็นเรื่องง่าย ทำเกษตรได้โดยไม่ใช้ดิน หรือแม้กระทั่งนำเอาหลักการศาสนาอิสลามมาปรับใช้ในการทำเกษตร คือ การปลูกพืชแบบ ยะมะอ๊ะ หรือการปลูกพืช แบบ สุญูด คือการปลูกแบบผสมรวมกันและปลูกแบบแนวราบกรากราบก่อนลกขึ้น การแกล้งพืชโดยการปลูกแบบไม่ขุดหลุมพืชต้องเอาตัวรอดให้ได้หลังจากนั้นค่อยมาเติมปุ๋ยให้น้ำ การเลี้ยงปลาในที่สูง ปลูกผักในที่ต่ำ น้ำที่ใช้เลี้ยงปลาต้องมาเป็นปุ๋ย ต้องมาเป็นน้ำรดต้นผัก เป็ด ไก่ แพะ ทำหน้าที่ผลิตแม่ปุ๋ย ให้กับพืชชนิดต่าง ๆ คือ ขี้หมู ขี้วัว ขี้แพะ ขี้ควายเก็บไว้ใส่พืชกินใบ ส่วน ขี้ไก่ ใส่พืชกินผล อย่างเดียว ปลูกพืชสีเขียวที่กินได้ หากมีเหลือนำไปขายและแบ่งบันส่วนบัญชีจดบันทึกทุกวัน ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ เหลือเก็บออม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
สรุปกิจกรรมศึกษาดูงานและนำกลับมาปรับปรุงแปลงเกษตรเพื่อผลิตอาหารปลอดภัยครั้งนี้ มีคนเข้าร่วมกิจกรรม 46 คน เกินเป้าหมาย
ทุกคนได้ความรู้ได้แนวคิดที่จะนำมาปรับใช้และทำตาม
ผู้ร่วมกิจกรรมทุกคน รับปากที่กลับไปทำที่บ้านตนเองทุกคน
ทุกคนต้องการเข้าร่วมกิจกรรมแบบนี้อีกในโอกาสต่อไป
หลายคนสามารถเข้าใจ หลักการทำเกษตรแบบเศรษฐกิจพอเพียง ตามแนวทางของในหลวง ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ เหลือเก็บออม และแบ่งปัน
เยาชนต้องการเข้าร่วมกลุ่มปฏิติการจริงกับโครงการปรงปรุงแปลงเกษตร อยากทำ อยากปลูก อยากมีผักที่ตนเองเป็นคนปลูก
30
0
27. ปรับปรุงแปลงเกษตรเยาวชนคนปลูกผัก ให้เป็นแปลงเกษตรปลอดภัย
วันที่ 20 กันยายน 2014 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ประชุมถอดบทเรียนหลังจากไปศึกษาดูงานพื้นที่ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงบ้าน อ. สงวน มงคลศรีพันธ์เลิศ ปราชน์ชาวบ้านที่ทำเกษตรแบบกลับหัว ปลูกผักแบบไม่่ต้องขุด ปลูกพืชเอาผลไม่ได้เอาต้น ปลูกทุกอย่างที่กิน กินทุกอย่างที่ปลูก เหลือปลูกเหลือกิน ให้แบ่งปันและขาย เป็นรายได้ เริ่มโดยการแบ่งหน้าที่ ดูแลแปลงผัก ไถพรวนหน้าดิน แล้ว ตากแดดให้แห้ง เก็บสะสมอุปกรณ์ในการนำมาแปรรูปเป็นภาชนะปลูกผัก เช่น กาบมะพร้าว ฝาพัดลม วงล้อยางรถมอไซต์ และยางเก่ารถยนต์ นำมาวางเป็นระเบียบแล้วใส่ดินใส่ขี้แพะหรือขี้วัวเก่า รองพื้น รถน้ำไว้ให้ดินชุ่มแล้วนำต้นกล้าที่พาะไว้มาลง เตรียมอุปกรณ์ ถัง หัวเชื้อ EM กากน้ำตาล แล้ววิทยากรก็แนะนำการขยายหัวเชื้อ EM ให้มีจำนวนมากพอที่จะนำไปใช้ในการเป็นปุ๋ยใส่ต้นพืช แลรถนำผักดูแลตัดแต่ง ทางปาล์มและผลใส่ปุ๋ยชีวภาพ จนสามารถตัดผลได้ หลังจากปีแรกตอนปลูก โดนน้ำท่วม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
สามารถนำความรู้มาปกิบัติทำได้จริง เยาวชนให้ความร่วมมือ ทุกคน
มีพื้นที่ทำและทดลองการปลูกพืชแบบกลัวหัว 1 แปลง
มีกลุ่มเยาวชนร่วมกิจกรรม 30 คน
วิทยากร 1 ท่าน
มีรายได้จากการตัดผลปาล์ม ทุกเดือน
30
36
28. ประชุมคณะกรรมการดำเดินงานครั้งที่ 3 เสร็จสิ้นโครงการ
วันที่ 23 กันยายน 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
เนื่องจากเป็นการประชุมคณะกรรมการครั้งสุดท้ายเลยมีคนเข้าร่วมหลายฝ่ายติดตามการทำงานของโครงการเพื่อแสดงความคิดเห็นและรับฟังการสรุปยอดเงินของการทำกิจกรรมต่าง ๆตลอดโครงการ และมีแกนนำเยาวชนให้ความสนใจเข้าร่วมการประชุมและเสนอแผนของกลุ่มเยาวชนหากมีการเสนอโครงการในปีถัดไป
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
สรุปรายงานกิจกรรมทั้งโครงการ ปรึกษพี่เลี้ยงโครงการปรับปรุงความถูกต้องของหน้าเวป เพื่อรายงาน ตรวจสอบยอดเงินคงเหลือในบัญชี จัดเอกสารรายงานกิจกรรมกับประธานดำเนินงานโครงการก่อนนำไปตรวจสอบกับพี่เลี้ยงอีกครั้ง
7
19
29. จัดทำรายงานปิดโครงการ
วันที่ 30 กันยายน 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
รายงานหน้าเวป ตรวจสอนเอกสารการเงินกับพี่เลี้ยงโครงการ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
พบข้อผิดพลาดที่ต้องแก้ไขทั้ง ตัวรายงานเอกสารการเงินของพื้นที่หรือของโครงการบางอย่างไม่ถูกต้อง สถานะการเงิน เงินสดในมือและเงินหน้าเวปไม่ตรงกัน ไม่เข้าใจการรายงานหน้าเวป ยอดเงินที่อุดหนุนจาก สสส. ตามสัญญา บางกิจกรรมไม่ตรงกันทำให้ยอดเงินเปรียบเทียบให้ตรงกันไม่ได้
การรายงานหน้าเวปล่าล่ามีผลต่อการปิดงวดงานเพราะระบบจะหยุดการรายงานหลังจากสิ้นงวดงาน
ประสานพี่เลี้ยงและ สจรส.มอ. เพื่อขอรายงานหน้าเวปได้
2
2
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อศึกษาเรียนรู้ตามหลักศาสนาอิสลาม/เด็กเยาวชน ประชาชน แกนนำในชุมชน
ตัวชี้วัด : เกิดคณะกรรมการดำเนินงานโครงการเยาวชนคนสร้างสุข ขึ้นมาทำงานขึ้นมา 1 ชุด ซึ่งได้รับความร่วมมือจาก ประชาชนในชุมชนและ ภาคีเครือข่ายหลายภาคส่วน และทีมที่ปรึกษาโครงการ
2
เยาวชนมีพื้นที่สร้างสรรค์ร่วมกับชุมชน
ตัวชี้วัด : 1.มีชมรมภาษาต่างประเทศ 1 ชมรม ,มีคณะกรรมการชมรมภาษาต่างประเทศ 1 คณะ
2.มีกฏ ระเบียบ กติการของชมรม เพื่อบังคับใช้ในการบริหารชมรม และมีกิจกรรมที่สอดคล้องกับโครงการ
3. มีเยาวชนกลุ่มเป้าหมายเข้ารับการอบรม ไม่น้อยกว่า 25 คน
3
สร้างแกนนำเด็กและเยาวชน
ตัวชี้วัด : 1.มีผู้เข้าร่วมอบรมเด็ก เยาวชนและคณะกรรมการ เข้าร่วมอบรมไม่น้อยกว่า 30 คน
2. มีคู่มืออบรมทักษะการพูด
4
เพื่อบริหารจัดการและติดตามผลโครงการ
ตัวชี้วัด : จำนวนครั้งของการเข้าร่วมพัฒนาโครงการร่วมกับสสส.,สจรส.มอ.และพี่เลี้ยงโครงการ
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข จังหวัด กระบี่
รหัสโครงการ 56-02531
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นายสุรศักดิ์ เถาว์กลอย )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
“ ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข ”
หมู่ที่ 9 บ้านนาเกาะไทร อ. เหนือคลอง จ. กระบี่หัวหน้าโครงการ
นายสุรศักดิ์ เถาว์กลอย
ชื่อโครงการ ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข
ที่อยู่ หมู่ที่ 9 บ้านนาเกาะไทร อ. เหนือคลอง จ. กระบี่ จังหวัด กระบี่
รหัสโครงการ 56-02531 เลขที่ข้อตกลง 56-00-1077
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กันยายน 2013 ถึง 30 กันยายน 2014
กิตติกรรมประกาศ
"ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข จังหวัดกระบี่" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน หมู่ที่ 9 บ้านนาเกาะไทร อ. เหนือคลอง จ. กระบี่
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข
บทคัดย่อ
โครงการ " ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข " ดำเนินการในพื้นที่ หมู่ที่ 9 บ้านนาเกาะไทร อ. เหนือคลอง จ. กระบี่ รหัสโครงการ 56-02531 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กันยายน 2013 - 30 กันยายน 2014 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 181,160.00 บาท จาก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 130 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | |
| บทคัดย่อ | |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
| วัตถุประสงค์โครงการ | |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
| กลุ่มเป้าหมาย | |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | |
| การประเมินผล | |
| ปัญหาและอุปสรรค | |
| ข้อเสนอแนะ | |
| เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อศึกษาเรียนรู้ตามหลักศาสนาอิสลาม/เด็กเยาวชน ประชาชน แกนนำในชุมชน
- เยาวชนมีพื้นที่สร้างสรรค์ร่วมกับชุมชน
- สร้างแกนนำเด็กและเยาวชน
- เพื่อบริหารจัดการและติดตามผลโครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ |
|---|
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. ประชุมกรรมการการจัดทำโครงการเยาวชนสร้างสุข ครั้งที่ 1 |
||
วันที่ 10 กันยายน 2013 เวลา 08.30 น.กิจกรรมที่ทำได้รวมแกนหนำฝ่ายต่างๆของชุมชนมาแบ่งหน้าที่เพื่อดำเนินงานโครงการ และทำความเข้าใจเนื้อหาของโครงการให้เข้าใจเหมือนกันใครมีข้อส่งสัยสิ่งใดให้สอบถามให้เข้าใจ สรุป มีกรรมการเกิดสาขึ้น 9 คนในการดำเนินงาน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีคณะกรรมการเข้าประชุมตามเป้าหมายที่เชิญเข้าร่วมประประชุม ซึ่งมีคณะกรรมการเข้ามาดำเินินกิจกรรมทั้งหมด 9 คน ซึ่งเดิมตั้งไว้ที่ 7 คน
|
7 | 9 |
2. ประชุมกรรมการจัดทำโครงการเยาวชนสร้างสุข ครั้งที่ 2 เพื่อแต่งตั้งคณะกรรมการ รวบรวมข้อมูลประกอบหลักสูตร |
||
วันที่ 15 กันยายน 2013 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำหลายท่านที่คณะกรรมการได้เชิญเข้ามาร่วมประชุมเพื่อแสงดความคิดเห็นและ พูดถึงข้อมูลในเชิงลึกเช่น ประวัติศาสน์หมู่บ้าน ความเป็นมาการตั้งชุมชนและการศึกษาศาสนาในอดีตแตกต่างกับปัจจุบันอย่างไรเพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไขให้เข้ากับหลักสูตรที่เราจะมาจัดทำในโครงการครั้งนี้ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นหลังจากได้คณะกรรมดำเนินงานโครงการแล้ว จึงมีการแบ่งหน้าที่รับผิดชอบและแต่งตั้งมอบหมายงานให้เป็นฝ่ายต่าง ๆเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อใช้ในการประกอบเป็นหลักสูตร วิถีชุมชนตามแบบอิสลาม ต่อไป กรรมการแต่ละคนเลือกแต่งตั้งหน้าที่ตามความสามารถเฉพาะตัว เช่น แต่งตั้งนาย ชาตรี ไกรบุตร เป็นเจ้าหน้าที่รวบรวมข้อมูลเพื่อมาเป็นหลักสูตรแกนกลางของโครงการสร้างการเรียนการสอนและการอบรมทางด้านวิชาการศึกษาและวิถีชุมชนท้องถิ่น
|
21 | 26 |
3. ติดตั้งป้ายเขตปลอดบุหรี่ |
||
วันที่ 16 กันยายน 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำติดตั้งป้าย โดยยึดติดกับตัวอาคารศูนย์อบรม และ อาคารมัสยิดบ้านนาเกาะไทรอย่างถาวร โดยมีผู้นำศาสนา ครู และนักเรียน ร่วมกันช่วยในการติดตั้ง เพื่อเป็นที่รับทราบโดยทั่วกัน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเป็นผลงานจากการดำเนินโครงการเยาวชนคนสร้างสุข ที่สามารถ ประกาศพื้นที่เขตปลอดบุหรี่ ในพื้นที่สาธารณะได้สำเร็จและชาวบ้านเห็นด้วย และยังจัดให้มัสยิดซึ่งเป็นศาสนสถานทางศาสนาอิสลาม ได้จัดเป็นเขตปลอดบุหรี่นำรองแห่งแรกของอำเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่ เพื่อจะได้เผยแพร่กิจแบบนี้ต่อไปกับพื้ันที่อื่นนำไปปรับใช้ให้คลอบคลุมทุกแห่งที่เป็นศาสนสถานทางศาสนา..
|
2 | 5 |
4. ตั้งคณะกรรมการจัดทำหลักสูตรพร้อมจัดทำพิธีเปิดตัวโครงการเยาวชนคนสร้างสุข |
||
วันที่ 7 ตุลาคม 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำเปิดเวทีชี้แจงโครงการและร่วมประชุมวิเคราะห์ข้อมูลของชุมชน และให้เจ้าที่หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายแบ่งเป็นหมวดหมู่ให้ง่ายต่อการจัดทำหลักสูตร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นประชุมวิเคราะห์ข้อมูลของชุมชนที่เก็บรวบรวมมาได้ และให้เจ้าที่หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายแบ่งเป็นหมวดหมู่ให้ง่ายต่อการจัดทำหลักสูตร
|
22 | 90 |
5. เดินทางเข้าประชุมร่วมในการจัดทำหลักสูตรวิถีชุมชน |
||
วันที่ 30 ตุลาคม 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำเดินทางร่วมประชุมแลกเปลี่ยนความรู้ และข้อมูลในการจัดทำหลักสูตรวิถีชุมชน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีข้อมูลชุมชนที่คล้ายคลึงกัน สามารถกำหนดแนวทางในการจัดทำหลักสูตรเพื่อมาพัฒนากิจกรรมของโครงการให้ดียิ่งขึ้น
|
3 | 4 |
6. แต่งตั้งอาสาเก็บข้อมูลผู้มีภมิปัญญาท้องถิ่น ปราชญ์ชาวบ้าน วิทยกร |
||
วันที่ 3 พฤศจิกายน 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำเก็บข้อมูลตามแบบฟอร์มจากชาวบ้านที่มีภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือ ความรู้จากคำบอกเล่าประสบการณ์ในอดีตลงบั้นทึก หรือถ่ายภาพมาเพื่อประอบข้อมูล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเก็บภาพ และ ข้อมูลไ้ด้ตามแบบฟร์อมที่ต้องการ จนกระทั่งค้นพบภูมิปัญญาที่มีอยู่ในท้องถิ่นโดยบังเิอิญ จากการเดินสำรวจข้อมูลของเยาวชน คือ การทำหนาง อาหารที่สามารถเก็บไว้ได้นานอาหารท้องถิ่นประจำภาคใต้ และ การสร้างฝายทดน้ำที่เรียกว่า เล่ ซึ่งเป็นเครื่องมือจับปลา ทั้งที่จริงแล้วคือฝ่ายชลอน้ำบรรเทาภัยแล้ง
|
2 | 2 |
7. ปฐมนิเทศโครงการ ติดตามความก้าวหน้า |
||
วันที่ 22 ธันวาคม 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำประชุมพัฒนาและรายการกิจกรรมหลังจากได้รับอนุมัติโครงการงวดงานแรก จากทีมงานติดตามประเมิน สจรส. มอ. หาดใหญ่ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการเข้าร่วมประชุมและได้นำเอกสารการาจัดทำกิจกรรมไปตรวจสอบ มีข้อมบกพร่องในการลงรายละเอียดในเอกสาร และไม่สามารถนำมาเป็นหลักฐานเบิกเงินได้ ทางทีมงาน สจรส. มอ. ได้แนะนำให้ไปเก็บเอกสารใหม่ที่สามารถนำมาเบิกเงินกับโครงการได้ สิ่งที่ได้รับแนะำนำสามารถนำกลับไปพัฒนาโครงการให้สมบูรณ์ต่อไปได้ การจัดทำบัญชียังไม่สมบูรณ์เนื่องจากไม่เข้าใจการทำงบการเงินที่ถูกต้อง
|
2 | 1 |
8. ประชุมกรรมการศูนย์อบบรมคุณธรรมจริยธรรม ทำแผนปฏิบัติงาน |
||
วันที่ 28 ธันวาคม 2013 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกำหนดวันเวลาการเปิดอบรมที่เหมาะสม เพื่อไม่ให้กระทบกับการเรียนภาคปกติของเยาวชน, วัตถุประสงค์ของการจัดการอบรม ,การเปิดโอกาสให้กับกลุ่มเป้าหมายที่สนใจ, จัดหาวิทยากรที่มีความรู้ให้การอบรมกับกลุ่มเป้าหมาย สถานที่มัสยิดบ้านนาเกาะไทร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกำหนดวันเวลาการเปิดอบรมที่เหมาะสม โดยให้คณะกรรมการศูนย์อบรมคุณธรรมจริยธรรมดูช่วงเวลาที่เหมาะสม เพื่อให้ไม่มีผลกระทบการเรียนของกลุ่มเป้าหมาย โดยเนื้อหาที่ด้านภาษาที่เปิดอบรมนั้นต้องเพิ่มพูนความรู้และทำให้เด็กเยาวชนผุ้เข้ารับการอบรมกล้าแสดงออก หลังจากการเข้ารับอบรมแล้วให้มีการจัดเวทีแสดงออกความสามารถ และทำการประเมินผลของการจัดกิจกรรมนั้นๆ จัดให้ทำแผนอบรม และคู่มือการอบรม ณ มัสยิดบ้านนาเกาะไทร
|
15 | 18 |
9. อบรมภาษาอาหรับและภาษามายูเบื้องต้น แก่เด็กและเยาวชน |
||
วันที่ 1 มกราคม 2014 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำเปิดรับสมัครผู้ที่สนใจ 30 คน จัดหาวิทยกรที่มีความรู้ด้านภาษาอาหรับ และภาษามาละยู เพื่อทำการอบรมด้านการ เขียน อ่าน พูด และทำแบบทดสอบเบื้องต้น ระยเวลาในการเข้ารับการอบรมจำนวน 5 วัน วันละ 4 ชั่วโมง รวมเป็น 20 ชั่วโมงเท่ากับ 2 คอร์ดการเรียนระยะสั้น ให้วิทยากรหรือเจ้าหน้าที่เตรียมเอกสารในการบรมเองเพื่อจะได้ตรงตามความสามารถของผู้ที่เป็นวิทยากรหรือครูผู้ให้ความรู้ มีคู่มือในการอบรมแก่ผู้เข้ารับการอบรมภาษาอาหรับมาละยูเบื้องต้นในครั้งนี้ เด็กๆ ชอบภาษามาลายู เพราะเป็นภาษาที่เด็กๆให้ความสนใจ เพราะมีเยาวชนย้ายมาจาก 3 จังหวัดชายแดน มาอยู่ในชุมชนด้วย เลยทำให้อยากพูด ภาษามาลายูได้ ใช้สถานที่ ศูนย์อบรมคุณธรรมประจำหมู่บ้าน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นการที่ได้รับการอบรมด้านภาษาเบื้องต้น สามารถนำความรู้ที่ได้ไปเสริมในบทเรียนหรือชั่วโมงเรียนประจำของเยาวชน หรือถ้าเป็นผู้สนใจสามารถ อ่าน พูด และเขียนภาษาดังกล่าวได้เบื้องต้น ภาษา มาละยู เป็นที่สนใจของเด็ก ๆ เพราะอยากพูดภาษามาลายู ภาษามายูยังเป็นภาษาถิ่นเดิม ของคนแถบทะเลอันดามันด้วยเป็นข้อมูลชุมชนที่ได้จากการจัดกิจกรรมครั้งนี้
|
30 | 30 |
10. จัดเวทีแสดงออก ทดสอบความรู้ความสามารถ |
||
วันที่ 12 มกราคม 2014 เวลา 08:00 - 15.30 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมนี้เป็นหนึ่งของโครงการเยาวชนคนสร้างสุข
1. ประชุมคณะกรรมการ 2 ฝ่าย คือฝ่ายการศึกษาและคณะกรรมการโครงการ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการประชุมคณะกรรมการโครงการเยาวชนคนสร้างสุขร่วมกับคณะกรรมการการศึกษาภาคฟัรดูอีน ได้จัดเวทีแสดงออกความสามารถขึ้นในวันที่ 12 มกราคม 2557 ขึ้นใช้เวลา 1 วันในการจัดกิจกรรมาตั้งแต่เช้า ผู้ปกครองและเยาวชนเข้าร่วมกิจกรรมมากมายมีการแลกของขวัญ กิจกรรมถามตอบปัญหา การแสดงละคร ภาคีเครือข่ายร่งมแจกทุนการศึกษา กิจกรรมแสดงให้เห็นถึงความยินดีของชุมชนที่สามารถมีเวทีแสดงออกให้กับเยาวชนในครั้งนี้ เป็นการกระตุ้นให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมกับกิจกรรมทางการศึกษาโดยใช้ศูนย์อบรมคุณธรรมจริยธรรมเป็นสถานที่จัดกิจกรรม และทุนสนับสนุนกิจกรรมจาก สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ สสส. ให้เป็นที่รู้จัก กิจกรรมเป็นไปอย่างสนุกสนานทั้ง วิชาการ และการแสดงออกความสามารถ ชาวบ้านได้สนับสนุนของรางวัลต่อกิจกรรมที่ชนะการแข่งขันและร่วมรับประทานอาหารร่วมกันระหว่างผู้ปกครองเด็กและเยาวชน แกนนำกลุ่มอาสา ผู้นำท้องถิ่น ผู้นำศาสนา สรุป สิ่งที่เกิดขึ้น 1. การประสานงานระหว่างคณะกรรมการชุมชนกับคณะกรรมการโครงการเยาวชนคนสร้างสุขเกิดขึ้นโดยความร่วมมือที่ดี 2. ผู้ปกครอง เด็ก เยาวชน ผู้นำศาสนา ภาคีเครือข่าย ทุกภาคส่วนเข้าร่วม กิจกรรม 3. เวทีได้เปิดให้เยาวชน คนที่มีความสามารถได้แสดงออกอย่างเต็มที่และสร้างสรรค์ 4. การกระจ่ายข่าวกิจกรรมโดยกลุ่มสื่อสารชุมชน วิทยุชุมชน ได้นำรูปแบบการจัดกิจกรรมไปเป็นแบบอย่าง และสนใจในโครงการของ สสส. 5. ผลประเมิน 100 คะแนน ต้องการให้มีกิจกกรรม แบบนี้เกิดขึ้นทุกปี 6. ภาพถ่ายกิจกรรมได้เผยแพร่ บนสื่ออินเตอร์เน็ตออนไลน์ ต่าง ๆ ทั้ง เฟสบุ๊ค ไลน์ และสื่อวิทยุชุมชน 7. วิดีโอ ประมวลภาพกิจกรรมแสดงออก บางส่วนที่เกิดขึ้นบนเวที
|
100 | 200 |
11. ประชุมชี้แจงหลักสูตรให้ชุมชนรับทราบ |
||
วันที่ 22 มกราคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำก่อนการชี้แจงหลักสูตรคณะกรรมผู้ทรงคุณวุฒิทางการศึกษาหลายท่านได้เข้าร่วมวิเคราะห์เนื้อหาความถูกต้องของหลักสูตรเพื่้อความเรียบร้อย ช่วงบ่ายของการประชุมเป็นการชี้แจงเนื้อหาของหลักสูตรและจะใช้หลักสูตรนี้กับดรงเรียนสอนฟัรดูอีน มุสลิมชุมชนสัมพันธ์ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นทุกภาคส่วนที่ได้เข้าร่วมรับฟังการประชุมในครั้งนี้เห็น ว่าหลักสูตรนี้สามารถนำมาใช้กับภาคส่วนของการศึกษาในชุมชนได้เด็กๆเยาวชนจะได้มีความรู้ที่หลากหลายเพิ่มขึ้นโดยเฉพาะเนื้อหาของวิถีชีวิตคนมุสลิมที่อยู่ในพื้นที่ให้ได้รู้ถึงความเป็นมมาของชุมชน
|
70 | 70 |
12. ประชุมคณะกรรมการออกแบบประเมิน ผลการดำเนินกิจกรรมโครงการ ครั้งที่ 1 |
||
วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำออกแบบ การประเมินกิจกรรม จัดทำแบบฟอร์มการประเมิน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นคณะกรรมการได้ร่วมกันออกแบบเนื้อหาในแบบฟอร์ม และจัดพิมพ์เป็นต้นแบบของการประเมินกิจกรรมเพื่อถ่ายเป็นเอกสารแจกจ่ายให้ชาวบ้านตอบแบบประเมิน
|
7 | 9 |
13. รายงานความก้าวหน้าโครงการ กับ สสส. ที่ รพ.คลองท่อม |
||
วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำร่วมประชุมและรายงานผลความก้าวหน้ากิจกรรมของโครงการเยาวชนคนสร้างสุข ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นร่วมประชุมและรายงานผลความก้าวหน้ากิจกรรมของโครงการเยาวชนคนสร้างสุข โดยการแสดงเอกสารเพื่อตรวจสอบความถูกต้อง
|
3 | 2 |
14. ประชุมคณะกรรมการดำเนินงาน 7 คน ครั้งที่ 2 |
||
วันที่ 12 เมษายน 2014 เวลา 10-14.30 น. น.กิจกรรมที่ทำปรึกษาหารือการปิดงวดงานที่ 1 และดูแผนงานกิจกรรมของงวดงานที่ 2 เพื่อทำกิจกรรมทั้งของโครงการเองและโครงการของมัสยิดทีทำอยู่เดิมแล้ว และให้นำเงินของกองทุนมาใช้ทำกิจกรรมก่อนเมื่อเบิกงวดงานใหม่ค่อยใช้กลับคืนเข้ากองทุนเหมือนเดิม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นประชุมเนื้อหา กิจกรรมที่มีในงวดงานที่ 2 ต้องมีวิทยากร สอนภาษาอังกฤษได้ มาทำการอบรม หลังจากอบรมแล้วให้ทำกิจกรรมต่อเนื่องเลย คือ พาไปทดสอบความรู้ความสารมารถที่ได้รับการอบรมมาและจำได้แกนนำเยาวชน ในการที่จะมาดำเนินกิจกรรมชมรมภาษา และมัคคุเทศชุมชนหรือ วิทยากรน้อยประจำชุมชน เช่น นักพูด มัคคุเทศน์ และ ดีเจในสถานีวิทยุชุมชน หรือของรัฐต่อไป
|
7 | 9 |
15. จัดอบรมภาษาต่างประเทศภาษาอังกฤษ |
||
วันที่ 24 เมษายน 2014 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวเบื้องต้น ใช้เวลาว่างช่วงปิดภาคเรียน ซึ่งเด็กและเยาวชนสามารถใช้เวลาว่างเข้าร่วมกิจกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง โดยการเปิดรับสมัคร เด็กและเยาวชน กับผุูที่สนใจด้านการใช้ภาษาอังกฤษ โดยสมัครใจเข้ารับการอบรมกับโครงการเยาวชนคนสร้างสุข โดยทางโครงการได้รับเอื้อเฟื้อช่วยเหลือจากอาจารย์ที่มีความรู้ด้านการใช้ภาษาอังกฤษและยังมีประสบการณ์จากการทำงานด้านการท่องเที่ยวมาเป็น วิทยากร ให้ความรู้ ด้านการ พูด เขียน อ่าน และทดสอบวัดผล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น เด็กและเยาวชนมีความสนใจเป็นอย่างยิ่งกับการอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว เบื้องต้น เกิดกิจกรรมแบ่งกลุ่ม มีแกนนำและแนวทางในการก่อตั้งชมรมภาษาต่างประเทศ ความรู้่ที่ได้รับจากการอบรมโดยวิทยากร ซึ่งมีความแตกต่างจากการเรียนการสอนในชั้นเรียนปกติ เด็กมีความชอบอยากเรียน อยากพูด ภาษาอังกฤษ ตรงกันข้ามกับทางโรงเรียนประจำ ที่มีแต่เนื้อหาวิชาการไม่มีการปฏิบัติจริง ทดสอบการใช้ภาษาอย่างจริงจังกับชาวต่างชาติ
|
30 | 40 |
16. ทดสอบความรู้ ความสามารถหลังจากเสร็จสิ้นการอบรม นอกสถานที นอกพื้นทีดำเนินการ |
||
วันที่ 17 พฤษภาคม 2014 เวลา 08:00 - 16.00 น. น.กิจกรรมที่ทำประชุม วางกำหนดการ ติดต่อรถตู้ จัดเตรียมอาหาร เที่ยง นัดรวมตัว 7 โมงเช้า 8 โมง ออกเดินทาง มีรถนำขบวน และปิดท้ายขบวนเพ่อความปลอดภัยในการเดินทาง 9.30 น. ถึงสถานที่เป็าหมายทำกิจกรรม ติดต่อเจ้าหน้าที่อุทยาน รับฟังคำแนะนำในการใช้พื้นที่ทำกิจกรรม และทุกคนก็พร้อมยังจุดรวมพล บริเวณหาดทรายคลองแห้ง หาดนพรัตน์ธารา กระบี่ พิธิเปิดกิจกรรมโดยประธานโครงการเยาวชนคนสร้างสุข รับฟังกำหนดการกิิจกรรมโดย นายร้อโสน ลูกเหล็ม ผู้รับผิดชอบงานกิจกรรม เริ่มกิจกรรมโดยการทำกิจกรรมสาธารณะประโยชน์โดยการเก็บขยะ ทำความสะอาดบริเวณหาดทราย โดยมีนักท่องเที่ยวได้เข้าร่วมทำกิจกรรมเก็บขยะกับเยาวชนของโครงการด้วย เสร็จภาระกิจเก็บขยะ พักดื่มน้ำทานของว่าง แล้วแบ่งกลุ่มทำกิจกรรมทดสอบความรู้ด้านภาษา แบ่งเป็น 6 กลุ่ม มีแกนนำของแต่ละกลุ่มนำไปพบปะทักทายนักท่องเที่ยวที่เป็นชาวต่างชาติโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการพูดคุย จากการสังเกตุการของทีมพี่เลี้ยงและวิทยากร เยาวชนมีความกล้าแสดงออกในการสัมภาษณ์พูดคุยกับชาวต่างชาติ เรียกเสียงหัวเราะกันอย่างสนุกสนาน จบกิจกรรมบริวเณหาดนพรัตน์ธารา 11.30 เดินทางไปบ้านแหลมโพธิ์ สุสานหอย 75 ล้านปี พักรับประทานอาหารเที่ยงที่มัสยิดบ้านแหลมโพธิ์ และทำการละหลาด ตอนบ่ายพร้อมกันที่มัสยิดบ้านแหลมโพธิ์ 13.30 น. เข้าสู่พื้นที่ สุสานหอย 75 ล้านปี ทำกิจกรรสาธารณะประโยชน์พร้อมกันกับเจ้าหน้าที่อุทยาน จากนั้นวิทยากรได้เรียกเข้ารับฟังความเป้นมาของสถานที่แห่งนี้ เด็กๆ ได้รับความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์สถานที่ท่องเที่ยว จกนนั้นเป็นการ สำรวจพื้นที่ และทักทายพูดคุยกับนักท่องเที่ยวที่มาเที่ยวในสถานที่สุสานหอย 75 ล้านปี 14.30 น. เดินทางเข้าสู่ ศูนย์เพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชายฝั่ง เป็นสถานที่ อนุบาลและเพาะเลี้ยง ปลา กาตูนย์ที่ใหญ่ที่สุดในภาคใต้ ยังมีบ่อเลี้ยง ม้าน้ำ ปลาโนรี กุ้งมังกร ซึ่งในสถานที่นี้ได้ปิดป้ายชื่อของปลาแต่ละชนิดเป็นภาษาไทยและอังกฤษ กำกับไว้ ซึ่งนักเรียนได้รับความรู้ด้านภาษาและได้ศึกษาระบบนิเวศชายฝั่งจากเจ้าหน้ที่ และได้รับชมการให้อาหารปลาหมอทะเล หรือที่เด็กๆเรียกเป็นภาษาอังกฤษว่า " ฟิช ดอกเตอร์ ซี " จากนั้นก็มีเสียงหัวเราะจากชาวต่างชาติ ดังขึ้นหลังจากได้ยิน สร้างความสนุกสนานแก่เด็กๆ และทีมงานเป้นอย่างมาก 15.00 น. เดินทางกลับโดยมีรถนำขบวน และปิดท้ายเพื่อความปลอดภัย 16.00 น. ถึง มัสยิดบ้านนาเกาะไทร พื้นที่ดำเดินงานโครงการเยาวชนคนสร้างสุข ก่อนแยกย้ายกลับบ้าน วิทยากรได้ให้ทุกคนสรุปกิจกรรมแล้วนำมาส่งในอาทิตย์หน้า เพื่อทำการประเมินกิจกรรม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนำความรู้ที่ได้รับจาการอบรม ไปทดสอบและปฏิบัติในสถานที่จริง เกิดแกนนำกลุ่มด้านภาษา 10 คน รู้จักห่วงแหนสถานที่ท่องเที่ยว สร้างความสามัคคีในกลุ่มเยาวชน เผยแพร่กิจกรรมที่ได้รับการสนับสนุนโดย สสส. ประเมินจากจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกินเป้าหมาย 20 % สร้างแรงบันดาลใจในการเป็นผู้แนะนำสถานที่ท่องเที่ยวของจังหวัดกระบี่เกิดขึ้นในตัวเยาวชน ใช่เวลาว่างช่วงปิดภาคเรียนเกิดประโยชน์ ผู้ปกครองเห็นถึงความสำคัญของการรวมกลุ่มกับเยาวชน
|
30 | 60 |
17. ประชุมกรรมการตั้งชมรมภาษาต่างประเทศ |
||
วันที่ 15 มิถุนายน 2014 เวลา 10:00 น.กิจกรรมที่ทำนัดแนะรวมตัวกันโดยการกระจายข่าวจากแกนนำเยาวชนในกลุ่ม นัดประชุมกันที่มัสยิดบ้านนาเกาะไทร ฝนตกมาก เด็กๆ มากันด้วยใจรักในการทำกิจกรรมจริง ผู้รับผิดชอบกิจกรรมครั้งนี้ คือ ครูร้อโสน ลูกเหล็ม ซึ่งเป็น วิทยากรด้านภาษา อาหรับประจำมัสยิดอยู่แล้วดำเนินการ ลงทะเบียน ชี้แจง หลักการและเหตุผลการจัดตั้งเป็นชมรมภาษา และเข้าสู่กระบวนการ คัดเลือก ประธานชมรมภาษา และตำแหน่งต่างๆ จากการโหวต และต่อด้วยการ ร่างกฎระเบียบชมรม งานหรือกิจกรรมที่ชมรมต้องทำและงานด่วนที่ต้องจัดการ คือ จัดการพัฒนาให้มีห้องสมุดประจำมัสยิด และจะได้ใช้เป็นสำนักงานชมรมภาษา โดยใช้ชื่อว่า ชมรมภาษาอาเซี่ยน ซึ่ีงตั้งอยู่หน้าอาคารมัสยิดบ้านนาเกาะไทร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลจากการประชุม ทำให้มี ชมรมภาษาขึ้นมา 1 ชมรม และแกนนำด้านภาษา ร่างระเบียบกฏของชมรมภาษาอาเซี่ยน 1 ฉบับ กรรมการของชมรม 1 ชุด แผนงานและแนวทางการทำกิจกรรมสร้างสรรค์ การแสดงวิสัยทัศในการคัดเลือกประะานชมรมของกลุ่มเยาวชนเอง
|
20 | 25 |
18. เดินทางร่วมการประชุมแผน ปี 58 สสส. กทม. |
||
วันที่ 16 มิถุนายน 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำเดินทางเข้าร่วมประชุมแผนปฏิบัติงาน สสส. ของสำนัก 6 โดยการแสดงความคิดเห็นและเสนอแนะแนวทางการทำงาน และถ่ายทอดประสบการณ์การทำงานของแต่ละพื้นที่ แบ่งการประชุมเป็น 2 วัน วันประแรกประชุมภาพรวมทั้งหมด และแยกห้องประชุมย่อยเพื่อสรุปเป็นยุทศาสน์การทำงาน วันที่ 2 เสนอแผนยุทศาสน์กับคณะทำงานของ สำนัก 6 เพื่อให้เป็นแผนปฏิบัติงานปี 58 ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นสารมารถร่วมแสดงความคิดเห็นต่อที่ประชุม และทราบแนวทางการทำงานของ สำนัก 6 ในปี 58
|
1 | 1 |
19. พัฒนา มัสยิดบ้านนาเกาะไทร |
||
วันที่ 22 มิถุนายน 2014 เวลา 09:00 - 14.30 น. น.กิจกรรมที่ทำเนื่องด้วยเป็นเดือนใกล้ๆกับเดือนรอมฎอนตามปีปฏิทินศาสนาอิสลาม ก่อนจะเข้าเดือน ถือศิลอด ชาวบ้านมักจะรวมตัวในทำความสะอาด มัสยิด พัฒนาศาสนศถานที่เป็นส่วนรวม เช่น มัสยิด โรงเรียน สุสานฝังศพ และถนนหนทางต่างๆ เพื่อต้อนรับกับผู้ที่จะมาเยือนในเดือน รอมฎอน แต่ที่แล้วมาไม่เคยนัดให้เด็กและเยาวชนออกมาร่วมกิจกรรมเหมือนครั้งนี้ เด็กๆ เยาวชนได้โอกาสเข้าร่วมกิจกรรม ถือเป็นการทำความดี ได้รับผลบุญตามหลักความเชื่อของศาสนาด้วยเช่นกัน และเป็นจุดเริ่มต้นของการเข้าร่วมกิจกรรมกับผู้ใหญ่ สามรถช่วยแบ่งเบาภาระงานได้เป็นอย่างดี โดยการ แบ่งเป็นกลุ่ม ตามความเหมาะสม กิจกรรมที่เด็กๆ ทำได้ คือ กวาดขยะ ถูพื้นมัสยิด ขัดกระจก ล้างห้องน้ำ ขนขยะไปทิ้ง จัดโต๊ะเก้าอี้ให้เป็นระเบียบเรียบร้อย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเป็นการทำงานร่วมกับผู้ใหญ่ เด็กจึงแบ่งหน้าที่ออกเป็นกลุ่ม เกิดแกนนำ ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ การทำงานงานให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด เกิดความสามัคคีในกลุ่มเยาวชน เป็นที่ไว้วางใจของผู้นำชุมชนได้ ฝึกเป็นอาสาสมัครของการทำความดี เพื่อสาธารณะประโยชน์
|
70 | 50 |
20. พัฒนากลุ่มรักการอ่าน |
||
วันที่ 26 กรกฎาคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำปรังปรุง ตกแต่ง เพื่อเป็นห้องสมุดที่มีความสวยงามยิ่งขึ้น โดยความร่วมมือของกลุ่มเยาวชนกลุ่มเป้าหมายเข้ามาช่วยกันทำความสะอาดพื้นที่เพื่อให้ช่างเข้ามาปรับปรุงเป็นห้องสมุด ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นสามารถมีห้องสมุดที่สะดวกสบาย สร้างบรรยากาศเอื้อต่อการอ่านหนังสือ การอ่านหนังสือในมัสยิด ถือเป็นการทำดี ศาสนาอิสลามบัญญัติไว้ว่า จงศึกษาตั้งบแต่อยู่ในเปลจนถึงหลุมฝังศพ มีกลุ่มอาสารักการอ่านเพิ่มขึ้น และเป็นกิจกรรมที่ต่อยอดเป็นเครือข่ายคนรักการอ่านได้โดยจะเข้าร่วกิจกรรมกับกลุ่มหนังสือหมุนเวียน ของมัสยิดทุกมัสยิดในอำเภอเหนือคลอง และทำห้องสมุดแห่งนี้เป็นแหล่งค้นคว้าความรู้ที่หลากหลายโดยจะทำเป็นห้องสมุดออนไลน์ พร้อมพัฒนาสู่การเป็นมัสยิดอาเซี่ยน
|
70 | 25 |
21. รณรงค์การกำจัดลูกน้ำยุงลาย |
||
วันที่ 17 สิงหาคม 2014 เวลา 08.00-15.00 น.กิจกรรมที่ทำนัดประชุมเยาวชนคัดเลือกแกนนำกลุ่ม อสม.น้อย ส่งหนังสือเชิญ เจ้าหน้าที่จาก โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพมาให้ความรู้เกี่ยวกับโรคไข้เลือดออกและการกำจัดลูกน้ำยุงลาย ใช้อาคารหน้ามัสยิดบ้านนาเกาะไทร เป็นสถานที่จัดกิจกรรมให้ความรู้ โดยมีผุู้เข้าร่วมกิจกรรมเกินเป้าหมายที่กำหนดไว้มาก จากที่กำหนดไว้ 30 คน เข้าร่วมกิจกรรมแต่กลับมีคนเข้าร่วมกิจกรรมมากถึง 130 คน ที่ให้ความสนใจกับกิจกรรมที่จัดขึ้น มีเยาวชนกลุ่มเป้าหมาย พี่เลี้ยง อสม. เจ้าหน้าที่จาก รพ.สต. บ้านคลองเสียด แพทย์ประจำ แพทย์หน้าหน่วย อสม. ผอ.รพ.สต. บ้านคลองเสียด แพทย์หัวหน้ากลุ่มแพทย์แผนไทย ผู้ใหญ่บ้าน เจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครอง มาร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ โดยช่วงเช้าเป็น กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้เกี่ยวกับโรคไข้เลือดออกและ ภาหะนำโรค ลูกน้ำยุงลาย การกำจัด การป้องกัน กิจกรรมที่ 2 ให้ความรุ้เกี่ยวกับการตรวจหาสารปนเปผปื้อนในอาหาร โดยเจ้าหน้าที่ได้ สาทิต การตรวจหาสารปนเปื้อนในอาหารที่เตรียมมาเพื่อสุ่มสตรวจให้เยาวชนได้เห็นและร่วมกันตรวจสารปนเปื้อน กิจกรรมที่ 3 เดินรณรงค์เคาะประตูทุกบ้านในชุมชนเพื่อตรวจหาและกำจัดลูกน้ำยุงลายโดยให้เยาวชนแบ่งเป้นกลุ่มตามพี่เลี้ยง อสม. ให้ความรู้กับชาวบ้านแจกเอกสารแผ่นพับและให้ทายกำจัดลุกน้ำยุงลายทุกบ้าน พร้อมทั้งจดบันทึก ตามแบบบันทึกกาตรวจลุกน้ำยุงลายทุกบ้าน กิจกรรมที่ 4 ร่วมรณรงค์ติดป้ายป้องกันโรคไข้เลือดออกและกำจัดลุกน้ำยุงลาย จำนวน 3 แผ่นป้าย 3 จุด กลุ่มเสียงตามหมู่บ้าน เพื่อให้ชาวบ้านร่วมกันตระหนักถึงปัญหาของโรคไข้เลือดออกอันมีสาเหตุมาจากยุงลาย ใช้โปสเตอร์ติดข้างรถพร้อมแห่ไปทั่วหมู่บ้านเพื่อประชาสัมพันธ์รณรงค์ป้องกันกำจัดลุกน้ำยุงลาย กิจกรรมที่ 5 กลับมาสรุปกิจกรรมที่ได้ปฏิบัติจรืงในวันนี้ ในวันนี้ได้ พบปัญอื่นที่มีในชุมชนอีกด้วย เพราะเยาวชนได้เคาะประตูบ้านทุกหลัง บางหลังกำลังตั้งวงกินน้ำกระท่อม 4x100 อยู่ ทำให้แตกตื่นกันทั้งหมูบ้าน และนำสิ่งที่พบเห็นมาทำความเข้าใจแลัแนะนำให้ความรุ้กับเยาวชนให้รุ้ถึงพิษภัยของยาเสพติดอีกรอบ.....วันนี้เกินคาดจริงๆ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากกิจกรรมรณรงค์ป้องกันโรคไข้เลือดออกและกำจัดลูกน้ำยุงลาย ทางโครงการเยาวชนคนสร้างสุขได้สรุปกิจกรรมที่จัดขึ้นพร้อมกันและทำแบบสอบถามความพึงพอใจของกิจกรรมในวันเดียวกัน
สิ่งที่ได้รับคือ 1. กลุ่มแกนนำ อสม.น้อย 20 คน
|
50 | 130 |
22. รายงานติดตามการดำเนินงานโครงการ |
||
วันที่ 20 สิงหาคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำเข้ารายงานกิจกรรมและตรวจสอบบัญชี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นปรุบปรุงรายงานการเงิน
|
1 | 1 |
23. ตั้งกองทุนน้ำชาเพื่อศึกษาคุณธรรม |
||
วันที่ 21 สิงหาคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำหลังจากที่ชาวบ้านและเยาชนในพื้นที่ได้ทำการขายน้ำชาในตอนเช้า โดยการแบ่งหน้าที่ในการขาย ซึ่งให้ศูนย์อบรมเป็นที่สถานที่ขายน้ำชา และฝึกการทำขนม การชงชา การทอดไก่ การทำข้าวยำ การเก็บผักพื้นบ้านมาเป็นส่วนประกอบของการทำข้าวยำ และการชงชา มีการจัดทำบัญชีรายได้หลังหักค่าใช้จ่ายและได้สรุปรวบรวมเงินเพื่อทำการเปิดบัญชี กองทุนน้ำชาเพื่อพัฒนาการศึกษา โดยมีเงินเปิดบัญชีตั้งต้น 8,000 บาท จำนวน 1 บัญชี โดยมีคณะกรรมการบริหาร 15 คน และ มีกรรมการ 3 ท่านในการฝากถอน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลจากการทำกิจกรรมขายน้ำชามาอย่างต่อเนื่องในวันอาทิตย์ ของสัปดาห์ ทำให้ชุมชนมี คณะกรรมการ 15 คน เข้ามาบริหารกองทุน มีเงินฝากแบบ หุ้นลงทุน มีเงินปันผลรายปี จากสหกรณ์ออมทรัพย์ ตัลมียะฮ์ จำกัด 1 บัญชี สร้างงาน ฝึกอาชีพ แก่เยาวชนให้สามารถทำหรือนำสินค้ามาขายในวันอาทิตย์ เพื่อเป็นรายได้เสริม
|
15 | 0 |
24. ประชุมคณะกรรมการประเมินโครงการครั้งที่ 2 |
||
วันที่ 30 สิงหาคม 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำประชุมกรรมการประเมินโครงการเยาวชนคนสร้างสุข นำกิจกรรมที่ทำไปแล้วมาวิเคราะห์ข้อมูล ทำการประเมินควาพึงพอใจในแต่ล่ะกิจกรรม โดยใช้แบบสอบถามความพึงพอใจจากคนที่เข้าร่วมกิจกรรม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นใช้แบบสอบถามในการประเมินกิจกรรม จำนวน 100 ใบ ประเมินความพึงพอใจเป็นคะแนน พบปัญหาของการทำกิจกรรมแต่ละอย่างไม่เหมือนกัน การทำกิจกรรมล่าช้ากว่าแผนงานที่กำหนดไว้ การใช้จ่ายเงินต้องทำ บัญชีแบบติดลบ เนื่องจากไม่ได้ไปเบิกเงินตามระยะเวลาการจัดกิจกรรม
|
7 | 7 |
25. อบรมทักษะผู้นำกล่มการพูดอย่างสร้างสรรค์ |
||
วันที่ 6 กันยายน 2014 เวลา 08:00-15.00 น. น.กิจกรรมที่ทำเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการจริง หลังจากเรียนรู้ทักษะกันแล้วทดสอบนอกห้องปฏิบัติการแล้วทุกคนพร้อม เวลาออกอากาศพร้อม ดีเจ พิธิกร นักจัดรายการ ผู้ควบคุมเสียง และผู้ร่วมรายการพร้อม การ ออนแอร์ ออกอากาศจากสถานีส่งสัญญาณระบบ FM สถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย จังหวัดกระบี่ คลื่น 98.5 Mz ก็ออกอากาศส่งเสียงทั่วไทย ผ่านคลื่นออนไลน์ WWW.Radiokrabi.th ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเยาวชนสามารถนำประสบการณ์จริงครั้งนี้ไปปฏิบัติใช้กับสถานการณ์ที่จะต้องพูดในที่สาธารณะ มีคนมากๆได้โดยมีขั้นตอนตามที่รับการอบรมมาแล้ว การสื่อสารเรื่องราวต่างๆ ระหว่าง ผู้ส่งสาร สาร หรือข้อความ และผู้รับสาร ไม่จะเป็น งานกิจกรรมนักเรียน งานบุญ งานแต่งงาน วิทยากรบรรยายเรื่องราวชุมชน ผู้กล่าวรายงานต่อประธานพิธีการต่าง ๆ แนวคิดการต่อยอดกิจกรรม เด็กๆเยาวชนสามารถจัดทำห้องปฏิบัติการเสียงตามสายไว้พุูดคุยเรื่องราวต่างๆของชุมชนให้ชาวบ้านรับทราบโดยทั่วกัน เพราะในชุมชนไม่มีเสียงตามสายที่จะฝึกฝนทักษะการพูดคุยผ่านเสียงตามสายซึ่งจะเป็นกิจกรรมต่อยอดของชมรมภาษาต่างประเทศซึ่งเกิดขึ้นจากการก่อตั้งภายใต้โครงการเยาวชนคนสร้างสุข ซึ่งเป็นกิจกรรมตามแผนต่อยอดของชุมชน
|
39 | 39 |
26. ศึกษาดูงานจากศูนย์เรียนรู้ด้านการเกษตร นอกสถานที |
||
วันที่ 7 กันยายน 2014 เวลา 08:00 - 15.30 น. น.กิจกรรมที่ทำเมื่อถึงสถานที่เป้าหมาย อาจารย์มงคล ได้ให้ทุกคนรวมกันที่ศาลารวมพลซึ่ง จัดเป็นสถานที่อบรมภาคทฤษฎีและสาธิต เล่าถึงความเป้นมาของศูนย์การเรียนรู้ในที่นี้ โดยการนำแนวพระราชดำริ การทำเกษตรแบบพอเพียง พึงงพาตนเอง ก่อนพึ่งพาคนอื่น ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง บ้านเขากลม ของอาจารย์สงวน มงคลศรีพันธ์เลิศ ยังมีกลุ่มเกษตรกรที่ต้องการไปเยี่ยมชมเพื่อนำความรู้ที่ได้รับมาปรับปรุงอาชีพการทำเกษตรของตัวเองซึ่งต้องการเพิ่มผลผลิต ลดรายจ่าย และสามารถจำหน่ายเป็นรายได้เลี้ยงครอบครัวได้ ซึ่งได้รับคำแนะนำจากอาจารย์สงวน มงคลศรีพันธ์เลิศ ที่เป็นแนวคิดทำการเกษตรแบบกลับหัวหรือคิดสวนทาง ทำเรื่องยากเป็นเรื่องง่าย ทำเกษตรได้โดยไม่ใช้ดิน หรือแม้กระทั่งนำเอาหลักการศาสนาอิสลามมาปรับใช้ในการทำเกษตร คือ การปลูกพืชแบบ ยะมะอ๊ะ หรือการปลูกพืช แบบ สุญูด คือการปลูกแบบผสมรวมกันและปลูกแบบแนวราบกรากราบก่อนลกขึ้น การแกล้งพืชโดยการปลูกแบบไม่ขุดหลุมพืชต้องเอาตัวรอดให้ได้หลังจากนั้นค่อยมาเติมปุ๋ยให้น้ำ การเลี้ยงปลาในที่สูง ปลูกผักในที่ต่ำ น้ำที่ใช้เลี้ยงปลาต้องมาเป็นปุ๋ย ต้องมาเป็นน้ำรดต้นผัก เป็ด ไก่ แพะ ทำหน้าที่ผลิตแม่ปุ๋ย ให้กับพืชชนิดต่าง ๆ คือ ขี้หมู ขี้วัว ขี้แพะ ขี้ควายเก็บไว้ใส่พืชกินใบ ส่วน ขี้ไก่ ใส่พืชกินผล อย่างเดียว ปลูกพืชสีเขียวที่กินได้ หากมีเหลือนำไปขายและแบ่งบันส่วนบัญชีจดบันทึกทุกวัน ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ เหลือเก็บออม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นสรุปกิจกรรมศึกษาดูงานและนำกลับมาปรับปรุงแปลงเกษตรเพื่อผลิตอาหารปลอดภัยครั้งนี้ มีคนเข้าร่วมกิจกรรม 46 คน เกินเป้าหมาย ทุกคนได้ความรู้ได้แนวคิดที่จะนำมาปรับใช้และทำตาม ผู้ร่วมกิจกรรมทุกคน รับปากที่กลับไปทำที่บ้านตนเองทุกคน ทุกคนต้องการเข้าร่วมกิจกรรมแบบนี้อีกในโอกาสต่อไป หลายคนสามารถเข้าใจ หลักการทำเกษตรแบบเศรษฐกิจพอเพียง ตามแนวทางของในหลวง ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ เหลือเก็บออม และแบ่งปัน เยาชนต้องการเข้าร่วมกลุ่มปฏิติการจริงกับโครงการปรงปรุงแปลงเกษตร อยากทำ อยากปลูก อยากมีผักที่ตนเองเป็นคนปลูก
|
30 | 0 |
27. ปรับปรุงแปลงเกษตรเยาวชนคนปลูกผัก ให้เป็นแปลงเกษตรปลอดภัย |
||
วันที่ 20 กันยายน 2014 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำประชุมถอดบทเรียนหลังจากไปศึกษาดูงานพื้นที่ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงบ้าน อ. สงวน มงคลศรีพันธ์เลิศ ปราชน์ชาวบ้านที่ทำเกษตรแบบกลับหัว ปลูกผักแบบไม่่ต้องขุด ปลูกพืชเอาผลไม่ได้เอาต้น ปลูกทุกอย่างที่กิน กินทุกอย่างที่ปลูก เหลือปลูกเหลือกิน ให้แบ่งปันและขาย เป็นรายได้ เริ่มโดยการแบ่งหน้าที่ ดูแลแปลงผัก ไถพรวนหน้าดิน แล้ว ตากแดดให้แห้ง เก็บสะสมอุปกรณ์ในการนำมาแปรรูปเป็นภาชนะปลูกผัก เช่น กาบมะพร้าว ฝาพัดลม วงล้อยางรถมอไซต์ และยางเก่ารถยนต์ นำมาวางเป็นระเบียบแล้วใส่ดินใส่ขี้แพะหรือขี้วัวเก่า รองพื้น รถน้ำไว้ให้ดินชุ่มแล้วนำต้นกล้าที่พาะไว้มาลง เตรียมอุปกรณ์ ถัง หัวเชื้อ EM กากน้ำตาล แล้ววิทยากรก็แนะนำการขยายหัวเชื้อ EM ให้มีจำนวนมากพอที่จะนำไปใช้ในการเป็นปุ๋ยใส่ต้นพืช แลรถนำผักดูแลตัดแต่ง ทางปาล์มและผลใส่ปุ๋ยชีวภาพ จนสามารถตัดผลได้ หลังจากปีแรกตอนปลูก โดนน้ำท่วม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นสามารถนำความรู้มาปกิบัติทำได้จริง เยาวชนให้ความร่วมมือ ทุกคน
มีพื้นที่ทำและทดลองการปลูกพืชแบบกลัวหัว 1 แปลง
มีกลุ่มเยาวชนร่วมกิจกรรม 30 คน
วิทยากร 1 ท่าน
|
30 | 36 |
28. ประชุมคณะกรรมการดำเดินงานครั้งที่ 3 เสร็จสิ้นโครงการ |
||
วันที่ 23 กันยายน 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำเนื่องจากเป็นการประชุมคณะกรรมการครั้งสุดท้ายเลยมีคนเข้าร่วมหลายฝ่ายติดตามการทำงานของโครงการเพื่อแสดงความคิดเห็นและรับฟังการสรุปยอดเงินของการทำกิจกรรมต่าง ๆตลอดโครงการ และมีแกนนำเยาวชนให้ความสนใจเข้าร่วมการประชุมและเสนอแผนของกลุ่มเยาวชนหากมีการเสนอโครงการในปีถัดไป ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นสรุปรายงานกิจกรรมทั้งโครงการ ปรึกษพี่เลี้ยงโครงการปรับปรุงความถูกต้องของหน้าเวป เพื่อรายงาน ตรวจสอบยอดเงินคงเหลือในบัญชี จัดเอกสารรายงานกิจกรรมกับประธานดำเนินงานโครงการก่อนนำไปตรวจสอบกับพี่เลี้ยงอีกครั้ง
|
7 | 19 |
29. จัดทำรายงานปิดโครงการ |
||
วันที่ 30 กันยายน 2014 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำรายงานหน้าเวป ตรวจสอนเอกสารการเงินกับพี่เลี้ยงโครงการ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นพบข้อผิดพลาดที่ต้องแก้ไขทั้ง ตัวรายงานเอกสารการเงินของพื้นที่หรือของโครงการบางอย่างไม่ถูกต้อง สถานะการเงิน เงินสดในมือและเงินหน้าเวปไม่ตรงกัน ไม่เข้าใจการรายงานหน้าเวป ยอดเงินที่อุดหนุนจาก สสส. ตามสัญญา บางกิจกรรมไม่ตรงกันทำให้ยอดเงินเปรียบเทียบให้ตรงกันไม่ได้ การรายงานหน้าเวปล่าล่ามีผลต่อการปิดงวดงานเพราะระบบจะหยุดการรายงานหลังจากสิ้นงวดงาน ประสานพี่เลี้ยงและ สจรส.มอ. เพื่อขอรายงานหน้าเวปได้
|
2 | 2 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อศึกษาเรียนรู้ตามหลักศาสนาอิสลาม/เด็กเยาวชน ประชาชน แกนนำในชุมชน ตัวชี้วัด : เกิดคณะกรรมการดำเนินงานโครงการเยาวชนคนสร้างสุข ขึ้นมาทำงานขึ้นมา 1 ชุด ซึ่งได้รับความร่วมมือจาก ประชาชนในชุมชนและ ภาคีเครือข่ายหลายภาคส่วน และทีมที่ปรึกษาโครงการ |
||||
| 2 | เยาวชนมีพื้นที่สร้างสรรค์ร่วมกับชุมชน ตัวชี้วัด : 1.มีชมรมภาษาต่างประเทศ 1 ชมรม ,มีคณะกรรมการชมรมภาษาต่างประเทศ 1 คณะ 2.มีกฏ ระเบียบ กติการของชมรม เพื่อบังคับใช้ในการบริหารชมรม และมีกิจกรรมที่สอดคล้องกับโครงการ 3. มีเยาวชนกลุ่มเป้าหมายเข้ารับการอบรม ไม่น้อยกว่า 25 คน |
||||
| 3 | สร้างแกนนำเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : 1.มีผู้เข้าร่วมอบรมเด็ก เยาวชนและคณะกรรมการ เข้าร่วมอบรมไม่น้อยกว่า 30 คน 2. มีคู่มืออบรมทักษะการพูด |
||||
| 4 | เพื่อบริหารจัดการและติดตามผลโครงการ ตัวชี้วัด : จำนวนครั้งของการเข้าร่วมพัฒนาโครงการร่วมกับสสส.,สจรส.มอ.และพี่เลี้ยงโครงการ |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
ร่วมสร้างชุมชนและท้องถิ่นให้น่าอยู่ โครงการ เยาวชนคนสร้างสุข จังหวัด กระบี่
รหัสโครงการ 56-02531
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นายสุรศักดิ์ เถาว์กลอย )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......